摘要:語言是人與人之間進行良好交流的“橋梁”，對于人的發展具有重要影響。學前時期是人一生發展中的關鍵期，也是幼兒語言發展的關鍵期。我在幼兒園的實習期間發現孩子們之間的語言表達能力還是參差不齊的。影響孩子們語言表達能力的因素有很多，其中在日常生活中最為常見最為廣泛的能在潛移默化中影響孩子們的語言表達能力的一個因素就是大眾傳媒。所以我在運用文獻研究法和觀察法的基礎上對幼兒們的語言表達能力和大眾傳媒之間的關系進行了研究，我是從報紙雜志、廣播電視和互聯網出發（其中側重于廣播電視的影響），發現大眾傳媒對幼兒的語言表達能力有著很大的影響，同時如今的大眾傳媒中存在著一些暴力血腥色情的不適宜幼兒語言發展的詞匯或句子存在；大眾傳媒的管理也并不規范；幼兒的家長們也并沒有對大眾傳媒給予應有的重視，學校也沒有重視大眾傳媒的引導工作。針對上述的問題，我從家庭、學校和社會三個方面出發提出我的相關建議。 

關鍵詞：大眾傳媒；語言表達能力；廣播電視

目錄

摘要

Abstract

一、問題研究背景    -1

二、核心概念2

（一）大眾傳媒-2

（二）幼兒語言表達能力-2

（三）廣播電視-2

三、研究方法  3

（一）文獻研究法3

（二）觀察法3

四、大眾傳媒對幼兒語言表達能力影響的現狀4

（一）報紙雜志4

（二）廣播電視5

（三）互聯網6

五、相關問題分析7

（一）大眾傳媒對幼兒語音的影響7

（二）大眾傳媒對幼兒語義的影響7

（三）大眾傳媒對幼兒語用的影響7

（四）針對三個問題的分析8

六、提高大眾傳媒影響力的對策9

（一）社會—把好“質量”關-9

（二）家庭—把好“選擇”關10

（三）學校—把好“引導”關10

參考文獻12

附錄一-13