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[教學(xué)研究]
數(shù)項級數(shù)斂散性的判別.doc
要想從眾多的方法中選擇正確的方法來判別級數(shù)的斂散性.要求初學(xué)者具有較深厚的極限理論基礎(chǔ)及各種放縮及求和的技巧,而初學(xué)者恰恰在這兩方面有所欠缺,因而導(dǎo)致在數(shù)項級數(shù)斂散...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):4441 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
求一元函數(shù)極限的方法.doc
求極限的方法數(shù)量繁多, 初次涉及相關(guān)問題的我們往往不知所措, 因此,我在這篇文章中初步歸納總結(jié)一些初期學(xué)習中常見的函數(shù)極限, 介紹了一些根據(jù)數(shù)學(xué)定理原則以及相關(guān)規(guī)律能...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):3976 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
青海省農(nóng)村居民消費水平的統(tǒng)計分析與預(yù)測.docx
本文利用時間序列分析法,運用ARMA模型,對近二十年來青海省的農(nóng)村居民消費水平進行分析,從而對省內(nèi)農(nóng)村的未來發(fā)展做出預(yù)測.文章旨在利用已有數(shù)據(jù)進行分析,再利用模型,對近幾...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8465 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
淺談數(shù)與形在教學(xué)與解題中應(yīng)用研究.docx
本文主要是通過數(shù)形之間的聯(lián)系在在中學(xué)教學(xué)中的實際案例以及中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一些實際的運用,從而讓學(xué)生們更加可以自若的運用數(shù)形結(jié)合去解決一些現(xiàn)實中的問題.把一些不能夠一目...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):7160 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
淺談函數(shù)思想解數(shù)列問題.doc
函數(shù)與數(shù)列既相互聯(lián)系,又存在區(qū)別,在特別的條件下可相互轉(zhuǎn)化.通過兩者之間的類比,以揭示和認識兩者的內(nèi)在聯(lián)系,概括兩者在內(nèi)容和方法上的共同點和差異,把握住更高的層次...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):3915 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
南京市居民生活質(zhì)量的統(tǒng)計分析.doc
本文在建立與生活質(zhì)量相對應(yīng)的指標體系的基礎(chǔ)上,對南京市居民的生活質(zhì)量方面進行統(tǒng)計分析,并且通過主成分分析以及聚類分析兩種方法來研究能夠影響南京市11個區(qū)居民生活質(zhì)量的...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):10346 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
江蘇省居民消費價格指數(shù)的統(tǒng)計分析.doc
基本思想:主成分分析所研究的各項變量指標間由于存在了一定程度的相關(guān)性,所以就必定可以解釋為這些變量指標間所反映的信息有一定的重疊,這樣會導(dǎo)致研究結(jié)果不準確;我們通過對...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8337 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
江蘇省城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)的因子分析.doc
對我國的31個省份的城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)進行統(tǒng)計分析,從而探討城鎮(zhèn)與城鎮(zhèn)之間的消費結(jié)構(gòu)差異,建立了消費結(jié)構(gòu)的聚類模型,從而提出優(yōu)化消費結(jié)構(gòu)的建議.但目前為止還沒有學(xué)者運用...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8615 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
幾何證明中的發(fā)散思維.doc
發(fā)散思維的綜合性是指以下三種能力.即在前人智慧寶庫中取其精髓,加以巧妙聯(lián)合,構(gòu)成創(chuàng)新的能力;綜合大量事實和分析試驗資料,加以概括整理,形成科學(xué)性概念和理論體系的能力;全面分...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8216 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的中學(xué)導(dǎo)數(shù)教學(xué).docx
在當前中學(xué)導(dǎo)數(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀核心素養(yǎng)的要求下,我們不僅要注重學(xué)生最終學(xué)習數(shù)學(xué)的最終成果,更要注重學(xué)生在學(xué)習數(shù)學(xué)過程中能否體會其中蘊含的數(shù)學(xué)思想以及概念的本質(zhì),這樣學(xué)生...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):5910 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
基于核心素養(yǎng)的中學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué).doc
從學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)角度,分析當前中學(xué)概念教學(xué)中存在的一些問題要想落實在中學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)活動中落實對學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng),提出我國現(xiàn)在課堂概念教學(xué)中存在的問題就顯...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8220 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
基于地圖軟件的江蘇省城市綜合服務(wù)能力評價.doc
地圖已經(jīng)成為許多用戶生活的助手,改變著無數(shù)人的生活方式.利用科技網(wǎng)絡(luò),人們可以通過百度地圖搜索相應(yīng)的服務(wù),快速、準確地找到所需要的服務(wù),節(jié)省了大量時間和精力.百度地圖...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9321 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
基于ARCS模式下的數(shù)學(xué)微課設(shè)計探究.doc
新課程標準教師身份發(fā)生轉(zhuǎn)變,要求以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習.擅于借助多媒體資源,養(yǎng)成較高的動手操作的能力,探究、發(fā)現(xiàn)、掌握、應(yīng)用知識點.一方面要有確定的學(xué)習目標,對學(xué)過...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9150 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
核心素養(yǎng)理念下初中生數(shù)學(xué)運算能力的培養(yǎng).docx
國內(nèi)外有關(guān)數(shù)學(xué)運算能力的研究不在少數(shù),主要反映在運算能力的定義特點以及培養(yǎng)方式方法上,并在學(xué)習數(shù)學(xué)心理方面的研究也有了一定的收獲,但是在初中生的數(shù)學(xué)運算能力現(xiàn)狀的...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9784 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
函數(shù)項級數(shù)一致斂散性的判定.doc
函數(shù)項級數(shù)理論作為高等數(shù)學(xué)的重要組成成分,它在許多領(lǐng)域都有著非常廣泛的應(yīng)用.冪級數(shù)作為一種特殊的函數(shù)項級數(shù)在數(shù)值計算及非初等函數(shù)的表示論方面的作用很大,函數(shù)項級數(shù)...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):4734 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
高中函數(shù)教學(xué)中的問題情境創(chuàng)設(shè).doc
為此,我們也想就高中函數(shù)教學(xué)中,如何創(chuàng)設(shè)情境的問題,做一些探討,相信會對我們未來的教育教學(xué)工作會有一定的幫助.我們將從新課標中關(guān)于函數(shù)教學(xué)要求和函數(shù)重要性方面入手,探討課...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9008 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
二元一次方程組習題教學(xué)研究.doc
本文首先介紹初中數(shù)學(xué)習題教學(xué)的重要性,策略和誤區(qū),以及解答數(shù)學(xué)習題的幾點看法.其次,重點介紹二元一次方程組習題教學(xué),其中包括二元一次方程組習題設(shè)計的原則,部分題型及其解法...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8678 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
初中學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的實踐研究.docx
本文的研究意義主要有三點:第一,有利于學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng).學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng),有利于學(xué)生利用數(shù)學(xué)思維對生活實際問題進行思考,能夠使學(xué)生形成數(shù)學(xué)思維.第二,能夠滿足社會...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8086 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
初中數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入方法的研究.doc
經(jīng)過這一段時間收集的材料, 我總結(jié)出: 很多的老教師是根據(jù)自己教學(xué)經(jīng)驗的積累對優(yōu)秀新課的如何引入進行的一些小結(jié), 即便有些教學(xué)模式易于仿照, 但是需要教師擁有特點鮮明的教學(xué)素...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9837 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
初中數(shù)學(xué)教師對學(xué)生合作性學(xué)習影響的研究.doc
本研究在合作性學(xué)習研究現(xiàn)狀及理論基礎(chǔ)上,將合作性學(xué)習與初中數(shù)學(xué)相結(jié)合,借助于問卷調(diào)查法,探究在學(xué)生觀點中老師在數(shù)學(xué)課堂上實施合作性學(xué)習的狀況,再依靠訪問,掌握老師...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):11045 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
初中數(shù)學(xué)“數(shù)據(jù)的分析”教學(xué)的調(diào)查研究.doc
就本文研究課題而言,通過調(diào)查研究部分初中教師本模塊的教學(xué)方法及他們學(xué)生的學(xué)習效果,分析教師和學(xué)生在數(shù)據(jù)的分析方面存在的問題,從而給出修改意見,使教師不斷變更自己的...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):11595 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
初中生數(shù)學(xué)成績波動現(xiàn)象的調(diào)查研究.doc
現(xiàn)在有不少研究初中生數(shù)學(xué)成績的波動影響因素方面的論文,只是不太深入,不太完整,絕大部分是以初中生整體為對象進行的研究和分析.許多中學(xué)老師從教學(xué)中從實踐里,對教學(xué)的環(huán)...
資料包含:完整論文 所需金幣:2000 資料字數(shù):12177 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
“數(shù)學(xué)抽象”素養(yǎng)培養(yǎng)途徑的探究.doc
數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提出,引起了社會的廣泛關(guān)注.在數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)體系中,“數(shù)學(xué)抽象”占有很高的地位,而對于學(xué)生“數(shù)學(xué)抽象”素養(yǎng)的培養(yǎng),則應(yīng)當落實到平時的教學(xué)中去.在研究諸多著...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):10293 上傳日期:2019-03-21 -
[教學(xué)研究]
中學(xué)生學(xué)習適應(yīng)性問題的研究.doc
國內(nèi)的大多數(shù)研究則側(cè)重于“學(xué)習適應(yīng)能力即學(xué)習適應(yīng)性,是克服困難,取得較好學(xué)習效果的能力。”“主要可分為:學(xué)生的學(xué)習熱情、有計劃地學(xué)習、聽課方法、讀書和記筆記方法、...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9768 上傳日期:2019-02-01 -
[教學(xué)研究]
運用多媒體課件優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的研究.doc
每一位教師都會使用多媒體課件。多年的實踐證明,運用多媒體課件能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,陶冶學(xué)生的情感,幫助學(xué)生理解重難點。在我的實習期間,我利用多媒體課件上課收到了...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8977 上傳日期:2019-02-01 -
[教學(xué)研究]
音樂療法在自閉癥兒童中的運用.doc
音樂療法是利用音樂來達到治療目標,包括重建、維持及促進人心理和生理健康,音樂治療師會按照每個人的具體情況來設(shè)計和制定音樂治療計劃,會利用各類音樂活動,如樂器彈奏、...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):9057 上傳日期:2019-02-01 -
[教學(xué)研究]
研究人類恐懼情緒與杏仁核之間的關(guān)系.doc
在心理學(xué)概念含義上,恐懼是指個體試圖想要脫離或者避開某種不利情境卻又無計可施時所產(chǎn)生的一種情緒體驗。它與其他三種基本情緒是不同的,因為快樂、憤怒和悲傷這三個基本情...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):7770 上傳日期:2019-02-01 -
[教學(xué)研究]
研究情緒和意識二者之間的關(guān)系.doc
為了更好的研究情緒與意識,學(xué)者們越來越關(guān)心大腦的研究,除了行為上二者存在差異外,在腦機制上二者是不是也存在差別。腦機制研究日漸成為研究心理機制的重要手段,其中功能...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):7446 上傳日期:2019-02-01 -
[教學(xué)研究]
小教(文)專業(yè)師范生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析.doc
小學(xué)教育(文)(師范)專業(yè)作為一個設(shè)立時間僅有16年的新興學(xué)科,在專業(yè)成立之初,該專業(yè)畢業(yè)生頓時成為各大名牌小學(xué)手里搶手的“香餑餑”,畢業(yè)生就業(yè)率幾乎接近100%,但是正...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):8111 上傳日期:2019-02-01 -
[教學(xué)研究]
無意識情緒加工的神經(jīng)機制.doc
有關(guān)無意識情緒的實驗研究中,通常有三種情緒刺激材料:面孔、圖片和聲音。實驗情緒的誘發(fā)離不開各種刺激材料,如蛇、蜘蛛的圖片可以誘發(fā)負性情緒,蝴蝶、美景等圖片可以誘發(fā)...
資料包含:完整論文 所需金幣:1000 資料字數(shù):4017 上傳日期:2019-02-01