一、選題目的、意義及研究現(xiàn)狀 隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,在快節(jié)奏的都市生活中,人們外出的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,很多人常常會(huì)丟三落四,常常會(huì)記不清楚把手提包放在那里,或者把電話弄丟,更要命的是有時(shí)候帶孩子上街,稍不留意孩子就跑丟了,隨身帶的提包有時(shí)候也不免被小偷盯上,在等車(chē)等船時(shí),稍不留意,小偷就會(huì)拎走你的包,如果小孩走丟,那就更焦急,所以為了防止這類(lèi)事情的發(fā)生,電子防丟失報(bào)警器就應(yīng)運(yùn)而生。電子防丟器小巧玲瓏,便于攜帶,廣泛用于手機(jī),錢(qián)包,箱包,小孩等貴重物(人)品的防偷及防丟之用。其距離在一定范圍內(nèi)可有任意調(diào)節(jié),具有防丟,尋找,警音(或附帶振動(dòng)等功能),省電,環(huán)保,性能穩(wěn)定可靠。方便適用,是生活中必不可少。電子防丟器接上功放還可以當(dāng)收音機(jī),不但可以防丟防、防盜,還可以休閑娛樂(lè),男女老少皆可使用,有很好的市場(chǎng)前景,將會(huì)被廣泛用在將來(lái)的生活中。因此,我選擇了研究電子防丟器。 二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容 藍(lán)牙防丟器采用由STC89C52單片機(jī)、復(fù)位電路、晶振電路、藍(lán)牙模塊電路、手機(jī)接收?qǐng)?bào)警和電源模塊組成。首先打開(kāi)手機(jī)藍(lán)牙和主板藍(lán)牙進(jìn)行配對(duì),配對(duì)成功后,單片機(jī)通過(guò)串口和藍(lán)牙模塊HM-05發(fā)送數(shù)據(jù),手機(jī)藍(lán)牙實(shí)時(shí)接收數(shù)據(jù)。當(dāng)手機(jī)和藍(lán)牙主板的距離超過(guò)一定距離時(shí),手機(jī)發(fā)出報(bào)警聲,提示有小偷,馬上回去查看尋找。當(dāng)藍(lán)牙連接失敗時(shí),藍(lán)牙指示燈閃爍,當(dāng)藍(lán)牙模塊和手機(jī)連接成功,指示燈常亮。系統(tǒng)總體框圖如圖1所示: 1總體結(jié)構(gòu)框圖 三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度安排 第一、二周 (2月25日至3月11日): 確定論文選題,收集課題有關(guān)資料,對(duì)課題進(jìn)行詳細(xì)的了解分析,查看大量的文獻(xiàn)。在老師的指導(dǎo)下,完成論文開(kāi)題報(bào)告,填寫(xiě)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)。 第三、四周 (3月12日至3月26日):熟悉論文的大概框架,查閱文獻(xiàn),搜集資料,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。 第五、六周(3月27日至4月10日):在深入研究單片機(jī)的技術(shù)和理論后,確定單片機(jī)及系統(tǒng)各器件的選型。 第七、八周 ( 4月11日至4月24日):構(gòu)造基于單片機(jī)和硬件電路和軟件編程的設(shè)計(jì),畫(huà)出電路圖,基于電路圖制作實(shí)物進(jìn)行調(diào)試。 第九、十周 ( 4月25日至5月9日):完成論文撰寫(xiě),交給指導(dǎo)老師評(píng)閱和對(duì)論文的修改,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。 第十一周至畢業(yè) 論文工作結(jié)束:根據(jù)學(xué)院的進(jìn)度安排,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成論文初稿修改,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,形成終稿,裝訂成冊(cè)上交學(xué)院,同時(shí)為畢業(yè)論文答辯做準(zhǔn)備工作。 四、參考文獻(xiàn)www.628tf.com [1] 李文忠,段朝玉 .短距離無(wú)線數(shù)據(jù)通信[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2006. [2] 李艷紅,李海華.傳感器原理及其應(yīng)用[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2010. [3] 傅揚(yáng)烈. 單片機(jī)原理與應(yīng)用教程[M].北京:電子工業(yè)出版社,2002. [4] 譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)[M].北京:清華大學(xué)出版社,1999 . [5] 何希才, 薛永毅.傳感器及其應(yīng)用實(shí)例[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004. [6] Simon Haykin,Machael Moher,鄭寶玉.現(xiàn)代無(wú)線通信[M].北京:電子工業(yè)出版社, 2006. [7] 武慶生,仇梅.單片機(jī)原理與應(yīng)用[M].成都:電子科技大學(xué)出版社,1998. [8] 周航慈.單片機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)技術(shù)[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,1991. [9] 譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)北京[M].北京:清華大學(xué)出版社,1999 . 五、指導(dǎo)教師意見(jiàn) 選題具有重要的實(shí)際意義,希望按照進(jìn)度安排認(rèn)真完成設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)思路要清楚,查閱文獻(xiàn),搜集資料,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),完成對(duì)電路的軟硬件設(shè)計(jì),要抓緊時(shí)間,盡早完成。 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日 |