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      累積語義干擾--材料的限制.doc

      資料分類:教育理論 上傳會員:蔡文姬沒有文 更新時間:2022-01-20
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      摘要:語言產(chǎn)生過程一直備受研究者們的關(guān)注,圖片命名是語言產(chǎn)生研究常用的方法,在圖片命名的研究中發(fā)現(xiàn)了累積語義干擾效應(yīng)。已有的研究都是采用具體的、能夠清晰表征的、可以想象的實物圖片作為實驗材料探討語義效應(yīng),本研究選擇比較難想象的、不具體的抽象符號作為實驗材料,運(yùn)用RSVP范式和postcure范式結(jié)合的方法,考察抽象符號的累積語義干擾效應(yīng),并對比了抽象符號與實物圖片間的語義效應(yīng)差別。結(jié)果發(fā)現(xiàn):抽象符號和實物圖片都出現(xiàn)了語義干擾效應(yīng),且抽象符號的語義干擾效應(yīng)大于實物圖片,但兩者都未出現(xiàn)累積語義干擾效應(yīng)。

       

      關(guān)鍵詞:累積語義干擾,言語產(chǎn)生,詞匯選擇

       

      目錄

      摘要

      ABSTRACT

      1 研究背景與問題提出-1

      1.1言語產(chǎn)生過程和語義效應(yīng)-1

      1.2語義效應(yīng)的研究范式-2

      1.2.1圖-詞干擾任務(wù)范式-2

      1.2.2循環(huán)語義組塊范式-3

      1.2.3連續(xù)命名范式-3

      1.3累積語義干擾-4

      1.3.1累積語義干擾效應(yīng)的定義-4

      1.3.2累積語義干擾的解釋模型-4

      1.3.2.1 Howard等人的模型-4

      1.3.2.2 Oppenheim等人的模型-5

      1.3.2.3 兩個模型的比較-7

      1.4問題提出-7

      2 研究目的-8

      3 方法-8

      3.1被試-8

      3.2儀器-8

      3.3實驗材料-8

      3.4實驗設(shè)計和程序-9

      3.5實驗預(yù)期-10

      4 結(jié)果與分析-11

      5 討論-12

      6 結(jié)論-14

      參考文獻(xiàn)-15

      致   謝-17

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      上傳會員 蔡文姬沒有文 對本文的描述:本研究旨在探討實物圖片和抽象符號在加工過程中的語義效應(yīng)。對于能準(zhǔn)確表達(dá)漢語意義的參與者使用實物圖片和抽象符號兩種實驗材料進(jìn)行試驗,考察其對于實物圖片與抽象符號兩種......
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