摘要：互聯網憑借令人驚嘆的成績進入人們的生活。據CNNIC 《第37次中國互聯網統計報告》：截止至15年12月，我國網民的規模高達6.88億，互聯網在生活中的普及率為50.3%；其中，到2014年的1月初，首次使用微博的用戶已經超越6億，每月積極使用微博的用戶接近1.8億，由此可知，自新浪微博推出測試版以來，微博已經成為了中國大陸地區最熱門的網絡。用戶中最大的支持者們是青年人，尤其是大學生。大學生作為祖國的未來如何在復雜的這片信息平臺培育正確的主觀意識、生活形式，成為如今教育學需要研究的課題。

  本章分為四部分，第一部分講述微博的概要，從內涵、興起與發展趨勢、特點三方面表述；第二部分通過問卷得到相關數據并了解如今大學生的微博使用情況，并從同學中著重瀏覽的資訊、參與的轉發、點贊等揭示微博的優勢；接下來的部分從影響大學生的道德思想、生活行為等方面分析微博帶來的負面效應；最后一部分主要思考對這些負面的對策，嚴于律己、相關部門加強監督、規范道德法規，營造健康干凈網絡平臺。

關鍵詞：微博；青年大學生；負面效應；對策

目錄

摘要

Abstract

緒論1

（一）研究目的與意義.-1

（二）研究思路與創新之處 -2

一、微博的基本概況-2

（一）微博的內涵3

 (二) 微博的興起和發展3

（三）微博的主要特點4

二、大學生使用微博的現狀及成因探究-4

（一）大學生微博使用現狀分析5

（二）大學生使用微博的原因-6

三、微博對大學生影響的負面效應.6

（一）道德思想-7

（二）生活行為-8

四、微博應用于大學生教育的對策研究-9

 (一）學校創建大學生心理輔導的微博平臺 -9

（二）實施微博有效功能，改善微博環境10

參考文獻-11