摘要

當代大學生創業實踐是目前高校創新創業的主旋律之一,成為國內許多學者研究的焦點。本文在梳理相關文獻的基礎上，對山東青年政治學院會計學院大學生創業實踐效果進行調研。借鑒此領域國內外學者研究成果，結合本次調查數據，選取19個與財經類大學生創業實踐效果的相關指標構建相應指標體系和計量模型。通過因子分析的方法,提取宏觀形勢、創業素質、專業創業興趣、關鍵資源、創業能力學習訓練子,政策扶持六個相互獨立的公共因子，在此基礎上采用多元回歸分析方法進行研究分析。結果顯示財經類專業大學生創業面臨著前所未有的機遇和挑戰,且財經類專業大學生經受挫折和抗壓能力有所提升。根據實證調研結果,提出繼續加大政策扶持力度、提高專業教育與創新創業的融合、健全人才培養體系、建立多方聯動機制的對策建議,促進財經類專業大學生由創業實踐效果的提升，為相關政府部門及有關高校制定相關政策提供有益參考。

關鍵詞： 財經類大學生；創業實踐；因子分析法；多元回歸分析；實證研究

目錄

摘要

Abstract

一、緒論-1

 (一）研究背景-1

（二）國內外研究現狀-1

（三）研究目的與意義-3

（四）研究的內容、方法及框架-3

二、研究設計-5

（一）調研地點選擇-5

（二）調研對象及內容-5

（三）調研方式及方法-5

（四）調研實施過程-5

（五）調研結果描述分析-5

三、指標體系和計量模型構建-8

（一）變量選取和指標體系構建-8

（二）計量模型的構建-9

四、模型運算和結果分析-10

（一）因子分析模型運算-10

（二）回歸分析模型運算-12

（三）結果分析-14

五、結論-16

（一）研究結論-16

（二）對策建議-16

（三）論文不足之處及未來研究展望-17

附錄：調查問卷-18

參考文獻-21

致謝-22