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摘要
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新高漲的呼聲下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情被極大的激發(fā)。本文分析了在“互聯(lián)網(wǎng)+”這一背景下大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、意義,并針對(duì)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下自主創(chuàng)業(yè)所面臨的缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育資源、創(chuàng)業(yè)資金不足,缺乏有效的經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)缺乏理性等一系列問(wèn)題,在創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)意識(shí)方面提出切實(shí)可行的對(duì)策,以求提升大學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下自主創(chuàng)業(yè)的成功率,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);對(duì)策
目錄 摘要 ABSTRACT 一、引言-1 (一)研究背景-1 (二)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀-1 二、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意義-2 (一)緩解就業(yè)壓力,提升就業(yè)質(zhì)量-2 (二)提高獲取信息的效率,提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力-3 (三)營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)空間,滿(mǎn)足人們消費(fèi)需求-3 三、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀-3 (一)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)受政府政策扶持力度不斷增強(qiáng)-3 (二)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)日益頻繁-4 (三)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)空間不斷深化-4 四、互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題-4 (一)高校創(chuàng)業(yè)教育不足,缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育資源-4 (二)創(chuàng)業(yè)資金不足,缺乏有效的經(jīng)驗(yàn)-5 (三)創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng),缺乏理性-5 五、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的對(duì)策-6 (一)重視創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo),完善創(chuàng)業(yè)課程體系-6 (二)整合資源,尋求創(chuàng)業(yè)資金支持-6 (三)多管齊下,積極推進(jìn)理性的創(chuàng)業(yè)氛圍-6 參考文獻(xiàn)-8 致謝-9 |