摘  要：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高校教職工績效考核是高校人力資源管理體系中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。目前高校績效考核存在教職工對考核認(rèn)識不透徹，高校考核標(biāo)準(zhǔn)不明確以及考核結(jié)果反饋流于形式等問題，主要原因在于管理理念不夠科學(xué)，缺乏有效激勵(lì)機(jī)制。針對這一系列問題，需要明確考核標(biāo)準(zhǔn)，建立有操作性的考核方法。

關(guān)鍵詞：高校；績效考核機(jī)制；對策研究

目錄

摘要

Abstract

一、引言1

二、高校績效考核的作用1

（一）有利于激勵(lì)教職工提高工作效率1

（二）有利于教職工了解自身優(yōu)勢1

（三）有利于促進(jìn)高校人事管理水平的科學(xué)化1

三、高校績效考核機(jī)制存在的問題2

（一）認(rèn)識不透徹2

（二）考核標(biāo)準(zhǔn)不明確2

（三）考核結(jié)果“一刀切”2

（四）績效考核的結(jié)果與反饋存在問題2

（五）溝通與交流存在問題3

四、高校績效考核存在問題原因透析3

（一）管理理念缺乏科學(xué)性3

（二）績效考核缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制3

（三）績效考核內(nèi)容注重?cái)?shù)量忽視質(zhì)量4

五、高校完善績效考核機(jī)制的路徑4

（一）提高認(rèn)識4

（二）建立明確的考核指標(biāo)體系4

（三）建立有操作性的考核方法5

（四）對考核結(jié)果進(jìn)行反饋和使用6

（五）加強(qiáng)溝通與交流以確保考核結(jié)果的有效性7

（六）改善考核辦法和明確考核標(biāo)準(zhǔn)7

參考文獻(xiàn)8

致謝9