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摘要:以XX師范大學部分在讀師范本科生為調(diào)查樣本,采用問卷調(diào)查法,對師范類體育專業(yè)大學生在學習中所出現(xiàn)的一些心理壓力現(xiàn)狀做出相關調(diào)查研究,通過對體育專業(yè)大學生與普通高等師范類大學生應激源和應對方式的對比,分析兩者的異同。探索師范類體育專業(yè)大學生心理壓力的突出問題,從而能及時制定出針對師范類體育專業(yè)大學生心理壓力問題的有效解決方案,減輕師范類體育專業(yè)大學生心理壓力,尋求師范類體育專業(yè)大學生心理壓力管理的新的途徑和方法。研究表明師范類體育生在生活、經(jīng)濟、就業(yè)、情感方面的壓力較為突出,形勢較為嚴峻,在應對壓力的處理方式上也較為單一。亟需引起社會、高校、家庭等方面的重視,提高其心理應對能力,培養(yǎng)健康的心理機制。 關鍵詞:師范類體育專業(yè)大學生;心理壓力;應對方式
Abstract: Part of Nanjing Normal University undergraduate students in the Reading Teachers for the investigation of the sample, using questionnaire survey of college students of sports training in the study that appears to make some of the psychological stress related to status of investigation and research on physical education students and the class of Normal Students stressors and coping style compared and analyzed the similarities and differences between the two. Normal physical education students to explore the psychological pressure of the outstanding problems, which can work out in time for the Normal Pressure Physical Mental effective solutions to reduce the psychological PE Normal pressure Normal physical education students to seek psychological stress management new ways and methods. Research shows that students in the life of sports training, the economy, employment,emotional stress is more prominent, the situation is more serious, in response to handling stress is also relatively homogeneous. Need lead to social, college, familyand other aspects of attention, improve their coping capacity, develop a healthypsychological mechanism Keywords: Normal physical education students; psychological stress ;Coping
隨著社會競爭壓力的不斷增大,心理壓力對人們的困擾日趨嚴重,它已成為心理學研究的熱門課題之一,研究領域也逐漸由企業(yè)轉移到教育、社會保障等眾多領域。在日趨激烈的競爭環(huán)境下,大學生要面臨多方面的挑戰(zhàn),對大學生的心理壓力問題研究也廣泛開展起來。本文旨在通過對師范類體育專業(yè)大學生心理壓力產(chǎn)生原因的分析,發(fā)現(xiàn)部分師范類體育專業(yè)大學生心理壓力的突出問題,從情感、學習、社會、就業(yè)等方面引起的心理壓力進行深入探析,從而能及時制定出針對師范類體育專業(yè)大學生心理壓力問題的有效解決方案,減輕師范類體育專業(yè)大學生的心理壓力,尋求師范類體育專業(yè)大學生心理壓力管理的新途徑和新方法。師范類體育專業(yè)的大學生不僅具有普通大學生的心理壓力,還有來自本專業(yè)特點的心理壓力。所以,師范類體育專業(yè)的大學生心理壓力管理的理論與實踐對了解師范類體育專業(yè)大學生的心理健康狀況,預防和治療心理疾病有著重要的意義。
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