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摘要:一個(gè)人的道德狀況對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要作用。兒童時(shí)期是個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,但是由于地形復(fù)雜且閉塞、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因,少數(shù)民族地區(qū)特別是少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村的小學(xué)德育教育情況并不樂(lè)觀。發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村小學(xué)德育存在的問(wèn)題、積極探索解決問(wèn)題的方法,提高民族地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)的德育水平,促進(jìn)當(dāng)?shù)貎簝和烁窠】蛋l(fā)展迫在眉睫。
關(guān)鍵詞:民族地區(qū) 鄉(xiāng)村小學(xué) 德育教育 分析
目錄 摘要 Abstract 一、 德育綜述-1 (一)德育在學(xué)校教育中的地位和作用-1 (二)小學(xué)德育的重要性及目標(biāo)-1 二、涼山彝族自治州鄉(xiāng)村小學(xué)德育現(xiàn)狀概述-1 (一)存在的問(wèn)題-2 (二)問(wèn)題產(chǎn)生的原因-2 (三)鄉(xiāng)村小學(xué)德育工作不能落實(shí)的危害-3 三、改善涼山州鄉(xiāng)村小學(xué)德育現(xiàn)狀的方法-4 (一)改善教師待遇,創(chuàng)建專業(yè)化的德育工作隊(duì)伍-4 (二)積極發(fā)展、拓展具有少數(shù)民族特色的農(nóng)村德育教育內(nèi)容-4 (三)創(chuàng)新教育方法-5 (四)形成社會(huì)、家庭、學(xué)校的教育合力-6 結(jié)語(yǔ)-7 參考文獻(xiàn)-8 |