摘要：本文立足高天教授在音樂治療學領域的學術貢獻，通過對他的生平簡介，了解其學習經歷。再通過對他研究實踐工作的概覽，對其學術著作的解讀，以及對他部分案例的分析，還有作為大學教授，他在人才培養方面的貢獻加以關照。著重論述他在音樂治療學領域的學術貢獻及實踐經驗。并期以拋磚引玉之效，引起更多專家學者和愛好者對音樂治療學的關注以及對高天教授所做貢獻的肯定和思考。

關鍵詞：高天；音樂治療學；學術貢獻

Abstract:This article is based on high professor in the field of treatment to the contribution of the profiles, the learning experiences. through to his research work are, of practice for their academic works in the poem, and for his part of the case of the analysis, there is a university professor. he is in the training of contributions to the attention. he emphasized in the field of treatment to academic contributions to the experience and practice. and the doing of her, causing more experts and scholars to learn music lovers in the treatment of concern and on high days, the professor had to contribute sure and think.

Keywords：gaotian；music therapy；Academic contributions

　　　音樂治療學又稱“音樂醫療學”或“音樂醫學”通俗的說就是“音樂療法”。音樂治療學是一門邊緣學科，它以心理治療的理論和方法為基礎，研究音樂對人體機能的作用，使求治者在醫生的共同參與配合下，經歷音樂的體驗，達到消除心理障礙，恢復身心健康的一門科學。（摘自陳建華.音樂由來事典[M]2001.NO1.P627.）它既是藝術也是科學，介于音樂和治療之間，并和其他的學科緊緊聯系。高天教授在美國系統學習了音樂治療專業的課程后，滿懷熱血，勵志回到祖國發展音樂治療學，為祖國的社會主義事業添磚添瓦。在中國，高天教授大約在二百個精神病院、康復醫院和綜合醫院先后開展了音樂治療，取得明顯的療效。而高天教授是如何進行音樂治療的？在這一學科領域他又做出了哪些貢獻？獲得了哪些榮譽？學術界又是如何評價他的等等。就以上問題引起筆者的好奇，于是，本文便將高天教授的這一研究領域置于研究視野，試圖進一步說明。