摘要:聲樂是一種表演藝術，它以情感表達為主要目的，歌唱者要通過嫻熟的歌唱技術準確的詮釋作曲家所強調的情感。在演唱中，歌唱技術和情感體驗是相輔相成的兩個因素。文章中，本人結合自己的聲樂學習體會，主要從三個方面闡述唱歌技術與情感體驗的關系。首先，從聲樂藝術以情感體驗為基礎，論述情感體驗是聲樂藝術的目的；其次，運用經濟基礎與上層建筑之間的關系，論證歌唱技術對情感表達的重要作用；最后，歌唱技術和情感體驗兩者相互作用，再加其他聲樂要素的配合才構成聲樂藝術的表現，此部分也是文章的結論所在。

關鍵詞    歌唱技術，情感體驗，辯證關系，結合

　　　我們通常所說的情感體驗的來源有二，一是來源于生活中；而是來源與審美活動中。這些感情的體驗都是我們平時生活中日積月累而來的。我們的這些體驗從生活而來，積淀為經驗，這些審美經驗受心理活動的制約，結合情感體驗在兩者的融合與和諧統一的基礎上來完成動聽的歌唱，最好直接或間接的感受經歷同樣的生活，理解才能到位，表達才會更自然。教師告訴學生，發揮想象力，把歌唱的畫面呈現在眼前。這是種很有效的方法，這種想象伴隨著歌唱傳達給聽眾。人們在看到美的事物的時候，往往被其所震撼，有時不禁潸然淚下，采取不同的形式，將美的畫面記錄下來。所以，要想感受到記錄者看到美的那一瞬間的心靈觸動，就要盡力的想象記錄下來的這些美麗的畫面，這樣才能與記錄者達到情感的碰撞。