摘要:舞蹈是一種高于生活的藝術形式，學習舞蹈的方法主要是通過教師在課堂上的教學。在剛開始踏進舞蹈課堂的時候，學習舞蹈對于學生自己來說是一個挑戰，也是一種磨練，在這個過程中如果沒有好的心理素質是很難堅持下來的。學習任何東西在一開始什么都不懂的情況下，很多人都會出現缺乏自信心和不能適應新環境的現象，舞蹈課堂中也不例外，學習舞蹈是一個艱苦的過程，很多學生因為意志力不強而不能繼續學習。文章通過分析學生在舞蹈課堂中常出現的心理問題，再提出在舞蹈課堂中訓練學生心理素質的方法，最后闡述心理素質訓練在舞蹈課堂中的積極作用。

     關鍵詞：心理素質；舞蹈課堂；必要性

目錄

摘要

ABSTRACT

緒 論-5

一、學生在舞蹈課堂中出現問題的心理原因-5

（一）缺乏自信心-5

（二）意志力不強-5

（三）心理適應能力差-5

二、在舞蹈課堂中訓練學生心理素質的方法-6

（一）通過興趣教學提高學生的積極性-6

（二）通過糾正形體增強學生的自信心-6

（三）通過舞臺表演培養學生的表現力-6

三、心理素質訓練在舞蹈課堂中起到的積極作用簡述-6

（一）增強舞蹈課堂的學習氛圍-7

（二）提升舞蹈課堂的學習效率-7

（三）增強師生情感-7

四、結論-7

參考文獻-8

致謝-9