摘要：語言藝術的運用是一個節目主持人最基本也是最重要的技能，但是在一檔節目中要真正做到語言極富有邏輯性、真實性、幽默性、嚴謹性是非常難的，主持人在節目主持中的語言用語是非常講究的，而一名主持人要具備優秀的語言藝術特點，與該主持人的專業素質、語言能力、溝通技巧、人生閱歷以及個人文化修養和獨特的審美視角是分不開的。董卿作為國內最優秀的女主持人之一，具有豐富的人生閱歷，博學多識的文化水平以及優秀的語言藝術能力來承載著她優雅大氣的主持風格。

本文主要是通過《朗讀者》這檔節目來分析和探討董卿的語言藝術特點，通過學習和借鑒她優秀的語言藝術特點來幫助我們學習主持這門深奧的藝術；而我們要分析和探討董卿的語言藝術特點，我們就要先去了解《朗讀者》這檔文化情感類節目的內容和形式，去分析這檔節目成功的原因，再深入去了解主持人董卿的主持風格和藝術魅力，最后再結合節目中的一些片段去深析董卿主持的語言藝術特點和語言風格，然后結合這些語言藝術特點去總結節目主持人在主持中應具備的語言素質。

通過對董卿語言藝術特點的分析和探討，來督促我們在學習主持藝術的道路上，一絲不茍的去對待這個課題。我們不僅要學習董卿在節目主持中的語言藝術特點，更要學習她對待藝術、對待生活的態度，希望通過對本篇論文的探討和分析，能對我們大學四年的學習生涯有一個完整的總結，更好的幫助我們在主持的道路上越走越遠。

關鍵詞：《朗讀者》；董卿；語言風格；語言特點；語言素質

目錄

摘要

Abstract

一、前言-1

（一）研究背景-1

（二）國內外研究現狀-1

（三）研究目的和意義-2

二、《朗讀者》節目概述-3

（一）《朗讀者》節目分析-3

（二）《朗讀者》成功的原因-3

三、《朗讀者》節目主持人的語言特點分析-5

（一）董卿的語言特點-5

（二）主持人的語言特點對節目的影響-8

四、主持人應具備的語言素質-10

（一）規范用語，發音準確-10

（二）語言具體，表達準確-10

（三）語言得體，周密嚴謹-10

結論-11

參考文獻-12

致謝-13