摘要：學生信息管理系統的設計和實施過程中，按照軟件工程的具體應用和軟件工程知識和技術的生命周期，與用戶實現系統設計的目的的最終reflectthe實際需要的不同階段的舞蹈，，覺得軟件工程的意義。

關鍵詞：學生信息管理系統、access數據庫、Java開發環境。

Abstract：Student information management system design and implementation process, in accordance with the various stages of the software engineering life cycle for specificapplications and software engineering knowledge and technology, and ultimately reflectthe actual needs of the user to achieve the purpose of system design, feel software engineering significance.

Key words: Student Information Management System、access DB、JAVA Software

　　該軟件主要是分析學校的需求，通過詳細調查現實世界要處理的對象,充分了解原系統(手工系統或計算機系統)工作概況,明確用戶的各種需求,然后在此基礎上確定新系統的功能。

　　需求分析的重點是調查、收集與分析用戶在數據管理中的信息要求、處理要求、安全性與完整性要求。

　　需求分析的方法是調查組織機構情況、調查各部門的業務活動情況、協助用戶明確對新系統的各種要求、確定新系統的邊界。

　　分析和表達用戶需求的方法主要包括自頂向下和自底向上兩類方法。自頂向下的結構化分析方法(Structured A-nalysis,簡稱SA方法)從最上層的系統組織機構入手,采用逐層分解的方式分析系統,并把每一層用數據流圖和數據字典描述。

　　根據目標系統現狀進行分析,要將學生個人基本信息、考試信息、獎懲信息、綜合測評信息等輸入數據庫,以供學生、管理員、相關領導調閱相關信息,從中了解到關于學生的第一手資料。

　　學生學籍管理系統必須結合學生檔案管理系統和學生成績管理、日常管理等配合使用,利用系統中的數據進行分析和處理。學生可以隨時對自己的成績進行查詢、打印,但不能查看別人的成績,對本人學籍、考試及其它信息進行查詢、更新、留言等;學院相關領導可以對全院學生的所有成績進行查詢、分析、對學生的成績進行修改等。