【摘要】一個人的根本需要是什么？黑格爾認為自我即欲望一般，而人性的根本欲望就是承認，“承認”是每個人、也是每一個兒童都需要的“欲望一般”。深入的調查研究，總結歸納出特殊兒童小牧是以扭曲的方式爭取扭曲的承認，因此他是不幸的。怎樣才能讓一個兒童避免這樣的不幸？也就是說要正當的承認一個兒童。正當的承認一個兒童，就是要從承認的三種形式情感關懷、公正地對待、個人價值的認可去承認一個兒童。其實這樣的完整地承認對于每一個人來說都是不可缺少的。

【關鍵詞】承認   情感關懷    公正地對待    個人價值的認可

【Abstract】What is a person's fundamental need? Hegel self-that is, the general desire, the fundamental desires of human nature is to recognize that the "recognition" of each person, every child needs to "Sex and the general." In-depth investigations and studies, summarized the special child xiao Mu is distorted to fight distorted recognition, so he is unfortunate. How can I make a child avoid such misfortune? That is to be proper recognition of a child. Proper recognition of a child, from the three recognized forms of emotional care, fair treatment, recognition of personal value to recognize a child. In fact, such complete recognition is indispensable for everyone.

【Key words】recognize   emotional care   fair treatment   recognition of personal value

　　本研究是對特殊兒童小牧的個案研究。研究者試圖深入研究該兒童內心世界的需要，基于此，我們又能給予他什么？

　　一個人根本上需要的是什么？黑格爾認為自我即欲望一般，而人性的根本欲望就是承認，“承認”是每個人、也是每一個兒童都需要的“欲望一般”。

　　承認的三種形式是愛的承認、權利的承認、社會重視的承認。對于本文的小牧來說，每一種形式的承認到底對他而言有什么意義呢？所指又是什么？沒能夠得到父母的情感支持，給小牧帶來什么樣的傷害？對于小牧，奶奶的長期控制，忽略其內心感受，又給他造成了什么樣的傷害？老師沒有承認他自身的獨特價值，導致他有什么樣的課堂表現？同學們沒有承認他自身的獨特價值，導致他以什么方式和同學們相處？他為了獲得老師和同學的承認，又作了哪些努力和斗爭？他喜愛畫畫并喜歡把自己的畫給大家看，又是希望獲得什么？