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      伊麗莎白英語論文開題報告

      更新時間:2016-12-24來源:www.628tf.com 責任編輯:三億論文網

       一、課題任務與目的

      本文的題目是《偏見的逐步退減----伊麗莎白自我性格完善的過程》。本文的關注點在于通過關注奧斯汀的《傲慢與偏見》中伊麗莎白性格的轉變,見證她對人的偏見逐步減退,逐步實現自我性格完善的過程。本文通過分析伊麗莎白性格中的優缺點來展現出一位獨立女性的形象。她對愛情和婚姻有著自己獨到的看法,她認為愛情和婚姻對于每個人來說都應該是自由平等的。通過她對達西態度的轉變揭示了她性格的轉變,她逐步完善了自我,從而成就了一段美滿的愛情。

      在當時的社會人們認為金錢的重要性遠遠超過愛情,而伊麗莎白卻是當時時代女性的反例,她反對這種拜金主義。社會環境導致她對地位遠遠高于她的人存在不公正的認識,因此導致了她的偏見,但經過性格的轉變,她不斷完善自己,最終有情人終成眷屬。

      本文將從三個方面論述,即伊麗莎白生活的社會環境,情節發展和心理變化過程。論文的開頭是對小說時代背景的介紹;主體是對伊麗莎白從認知他人到自我認識過程的分析,闡述對人偏見的退減過程:從主人公開始的偏見到深度偏見到后來認識到自己的錯誤;結尾是從伊麗莎白的心理變化過程總結重申觀點。通過對《傲慢與偏見》文本的解讀,分析一個女性思想成熟的過程和對待婚姻的看法。

       

      二、調研資料情況

      Austen, Jane. Pride and Prejudice. New York: Random House, 2003.

      Compeland, Edward. Mcmaster, Juliet. The Cambridge Companion To Jane Austen. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.

      Guo Qunying, ed. British Literature. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

      Bradbury Malcolm. The Modern British Novel. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2005.

      Zhang Qun. Research on the Nineteenth Century English Novel. Shanghai: China Textile University Press, 2001.

      Weinsheimer, Joel. Jane Austen Today. Atlanta: University of Georgia Press, 1975.

      高繼海,主編.英國小說名家名著評析,北京:中國社會科學出版社,2005.

      申丹,韓加明,王麗亞 著.“司各特論奧斯丁”,英美小說敘事理論研究,北京:北京大學出版社,P.48-56.

       

      三、初步設計方法與實施方案

      定下選題范圍,導師講解論文總體流程

      全面搜集資料,到國家圖書館等大型圖書館尋找相關的文獻

      尋求指導教師和同學的幫助,多方搜集資料。

      找到詳實的信息后,充分的閱讀和理解資料內容,并做好記錄卡

      定下題目,寫作范圍,導師提供寶貴的意見并下任務書

      對所選的材料進行篩選,摘錄和整理

      定下論文提綱,修改細節

      擬寫開題報告,征求導師意見

      做好論文前期的各種工作,再次整理資料,理清思路

      撰寫論文初稿

      導師審閱初稿,指出修改之處

      修改初稿,反復斟酌字句

      提交二稿,征求導師意見

      導師審閱二稿,給予意見

      修改論文,推敲各處細節 

      完成終稿,準備答辯

       

      四、預期結果

      本文的題目是《偏見的逐步退減----伊麗莎白自我性格完善的過程》。本文的關注點在于通過關注奧斯汀的《傲慢與偏見》中伊麗莎白性格的轉變,見證她對人的偏見逐步減退,逐步實現自我性格完善的過程。本文通過分析伊麗莎白性格中的優缺點來展現出一位獨立女性的形象。她對愛情和婚姻有著自己獨到的看法,她認為愛情和婚姻對于每個人來說都應該是自由平等的。通過她對達西態度的轉變揭示了她性格的轉變,她逐步完善了自我,從而成就了一段美滿的愛情。

       

      五、進度計劃

      2015年10月初    收集并研讀資料(國圖、北大圖書館)、選題范圍

      2015年12月初    導師下任務書;定論文題目、研讀參考文獻并寫出文獻綜述; 

      2016年1月初     開題報告、提出主要觀點(Thesis Statement)、修改方案

      2016年1-2月     寫論文提綱并完成論文初稿(2月23日交)

      2016年3月7日   根據導師意見修改論文初稿;

      2016年3月底     完成論文二稿、根據導師意見修改

      2016年4月15日  中期檢查,根據導師意見修改

      2016年5月31日  答辯

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