一、課題任務與目的 近年來,語用學發展迅速。其主要研究范疇為溝通當中語言的使用。而脫口秀節目也越來越受關注,因其在電視節目中不可取代的特殊娛樂,溝通,獲取信息的效用,它已逐漸轉變為貼近生活的語言,合作原則理論是語用學的重要研究課題之一。而違反合作原則的現象顯得越來越重要,通過本文將能了解到脫口秀這種語言形式與生活中語言的區別及相似之處。我從格賴斯的合作原則這個角度探究脫口秀中的主持人與嘉賓的對話例如,CNN電視臺脫口秀LARRY KING LIVE和江蘇廣播電視總臺的訪談《女人百分百》節目中選取10小時的對話進行理論闡釋和實例分析,從而闡明理論更要分析為什么說話者要違反合作原則,進而使讀者可以從中領會到電視脫口秀的會話場景中,節目主持人和談話嘉賓由于身份和禮貌等原因違反合作原則是為了能夠更好的交流信息和共同磋商為研究目的。同時體現出通過研究合作原則可以作為一個新的視角來分析其他語言形式。主要任務可分為認真研讀語用學,言語行為,對話分析等理論參考資料,從而對脫口秀中談話者對“合作原則”的不同準則恰當的違反進行分析。這篇論文的研究也將對利用合作原則分析其它語言材料有所幫助。脫口秀這種語言形式之所以可以更好的交流信息和共同磋商的內在因素。
二、調研資料情況 國外對“合作原則”的理論研究比較成熟,研究范圍比較全面,內容豐富。主要有著名的Stephen C. Levinson的“Pragmatics” . Cambridge: Cambridge University Press, 1983.其主要在conversational implicature3.1章中論述Grice的合作原則;Vijay K. Bhatia的“Advances in discourse studies” Oxon: Routledge, 2008主要研究了對話分析中不同人的說話方式,還有Gillian Brown和George Yule的“Discourse Analysis”:K.M. Jaszczolt的“semantic and pragmatics meaning in language and discourse”都對“合作原則”進行了舉例分析。國內的姜望琪,他在 《當代語用學》 中言語行為理論的4.2中對違反“合作原則”的言語行為進行了分析。國內學者徐偉在其發表的文章《英語電視談話節目“dialogue”中打斷現象解讀》,瘋狂英語(教師版), Crazy English(Teachers) ,2008年 04期中指出違反合作原則現象在脫口秀節目中的重要作用:舒暢在“On Figures of speech, Cooperative Principle and Politeness Principle ” 科技信息(學術研究) ,2008年 24期一文中強調了違反“合作原則”的現象的重要意義:舒暢在他的文章《基于合作原則的英語言語幽默分析》,信陽師范學院學報(哲學社會科學版),2008年 05期中舉例指出違反“合作原則”對英語言語幽默的重要影響。綜上所述,我認為國內外對“合作原則”的理論研究大同小異,主要是舉例的恰當和分析的得體更具特點,比如Tricia Smith的essay,from EBO search,就巧妙的對比了“QUANTITY“和“QUALITY”兩種要素。我今后更將深入實例探討違反“合作原則”的現象。
參考文獻如下: Gillian Brown.George Yule.Discourse Analysis Cambridge: Cambridge University Press, 1983. Jean Stilwell Peccei. Pragmatics.Oxon:Routledge,1999 Levinson, Stephen C. Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press, 1983. K.M.Jaszczolt. Semantic and Pragmatics meaning in language and discourse.Beijing: Peking University Press, 2005. Vijay K.Bhatia,J.F., ed. Advances in discourse studies Oxon:Routledge,2008 于永麗,《On Figures of speech,Cooperative Principle and Politeness Principle》, 科技信息(學術研究) ,2008年 24期 胡壯麟, 姜望琪. 語言學高級教程. 北京:北京大學出版社, 2002. 徐偉,《英語電視談話節目dialogue中打斷現象解讀》,瘋狂英語(教師版), Crazy English(Teachers) ,2008年 04期 舒暢,《基于合作原則的英語言語幽默分析》,信陽師范學院學報(哲學社會科學版),2008年 05期 姜望琪. 當代語言學. 北京:北京大學出版社, 2005.
三、初步設計方法與實施方案 根據論文所要論述的主要問題,運用所學文學理論知識與文本研讀技巧,對對話進行文本分析,從而把主要問題的例子進行統計分類。 定下選題范圍,導師講解論文總體流程 全面搜集資料,到國家圖書館等大型圖書館尋找相關的文獻 找到詳實的信息后,充分的閱讀和理解資料內容,并做好記錄卡 定下題目,寫作范圍,導師提供寶貴的意見并下任務書 對所選的材料進行篩選,摘錄和整理 定下論文提綱,修改細節 擬寫開題報告,征求導師意見 撰寫論文初稿 導師審閱初稿,指出修改之處 修改初稿,反復斟酌字句 提交二稿,征求導師意見 導師審閱二稿,給予意見 修改論文,推敲各處細節 完成終稿,準備答辯
四、預期結果 以格賴斯的合作原則為基點對CNN電視臺脫口秀LARRY KING LIVE和江蘇廣播電視總臺的訪談《女人百分百》節目進行理論闡釋和實例分析,使讀者可以從中領會到電視脫口秀的會話場景中,節目主持人和談話嘉賓由于身份和禮貌等原因違反合作原則是為了能夠更好的交流信息和共同磋商。本文將從違反合作原則的典型現象具體分析,探討電視脫口秀中的交際模式,并以探討合作原則能夠促進人們成功交際的意義為研究結果。本文通過對具體脫口秀實例的逐一分析,使讀者可以從中領會到脫口秀之所以能夠有效溝通不產生矛盾,從而講話得體的關鍵原因之一 —— 對于“合作原則”的違反 |