一、研究的目的、意義與應用前景等: 研究目的:《蠅王》是英國著名小說家威廉·戈爾丁的代表作,出版后頗獲好評。英國小說家、批評家福斯特把《蠅王》評作當年最佳小說;英國批評家潑列卻特當時就稱戈爾丁為“我們近年作家中最有想象力,最有獨創性者之一”。尤其到了六十年代,《蠅王》一躍為大學校園里的暢銷書,在英、美學生中廣泛流傳,并曾搬上銀幕。《蠅王》已被列為“英國當代文學的典范”,成為英美大中學校文學課的必讀書。1983年,威廉·格爾丁被授予諾貝爾文學獎。小說以獨特的視角,選取小孩子作為主人公,將一座世外桃源般的島設為大社會環境,描寫這些少年兒童在荒島生存的情形,深刻的反映一個島從天堂變地獄的悲劇過程。本文著重探討這樣的一個悲劇原因,從而得到啟發,警醒世人。
研究意義:《蠅王》中荒島在孩子參與下的經歷了從天堂變地獄的悲劇過程。孩子們從自由快樂到人類本能的顯露到最后慘無人道的相互廝殺,孩子們親手將辛辛苦苦建立起來的荒島社會葬身火海,從人類社會帶入的一點點文明毀于一旦。這不僅僅是孩子們的悲劇,更是人類社會普遍的悲劇。這部作品獲得諾貝爾文學獎,瑞典文學院聲稱,這是“因為他的小說運用了明晰的現實主義的敘述藝術和多樣的具有普遍意義的神話,闡明了當今世界人類的狀況。”這句話精確地詮釋出《蠅王》的藝術特點,那就是現實主義的描繪敘述和象征體系的巧妙結合。小說比較典型地代表了戰后人們從那場曠古災難中引發的對人性思考,旨在呼吁正視“人自身的殘酷和貪婪的可悲事實”,醫治“人對自我本性的驚人的無知”,從而建立起足夠的對于人性惡的防范意識。戈爾多通過這樣一個悲劇的演繹,像人類社會發出警告,人類應該清醒地認識到本性的邪惡,加強防范意識,防止理性被本能湮沒,避免這樣的悲劇在人類社會重新演繹。
二、研究的內容和擬解決的主要問題: 研究內容:本文分為三大部分,第一部分分析根本原因,從人類自身人性出發揭示人類本性的邪惡;第二部分分析直接原因,將荒島作為社會大環境的政治因素、文化因素、軍事因素、自然因素等,即人性惡生長土壤。最后結語為悲劇給今人的啟示。 擬解決的主要問題: 1.人性本惡? 2.直接導致悲劇的荒島社會因素? 3.悲劇給世人的哪些啟示?
三、研究思路、方法和當前收集的文獻: 研究思路: 本文主擬從小說中“天堂到地獄”的悲劇原因和啟示進行探討,著重分析研究悲劇形成的原因,這樣能更好啟示現實。
方法: 首先仔細閱讀該作品中英文版本,瀏覽網站,翻閱圖書館資料,借鑒前人理論和經驗。
當前收集的文獻: [1]王佳音,蠅王中性本惡問題分析,沈陽大學學報 [2] 徐丹,罪惡的成年禮,上海師范大學學報 [3]魯承毅,人性黑暗的悲劇 四、特色或創新之處: 運用心理學和社會學對邪惡本性生長的土壤進行深層闡述,將荒島作為社會大環境探討導致悲劇的直接原因。 五、研究計劃及預期進展:
第一階段 2018年1月 在導師指導下確定論文題目 第二階段 2018年1月中旬 撰寫開題報告 第三階段 2018年1月中旬—2018年2月底 收集資料,做好論文撰寫的前期準備工作 第四階段 2018年4月底 完成論文初稿,呈送指導老師審閱 第五階段 2018年5月 根據指導老師意見修改及潤色初稿,5月底定稿 第六階段 2018年5月末 論文答辯 |