關于在浙江省仙居泰達塑料廠的實習報告
摘要:實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了企業主要業務活動,對于企業總賬業務,ERP管理系統,信息化建設,電子商務進程等都系統學習。將理論知與實際工作相結合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作一系統的總結。
關鍵詞:ERP;信息化建設;電子商務進程
1 實習單位簡介 仙居縣泰達塑料廠主要以研制、開發、生產、銷售塑料泡沫機、塑料機械、塑料泡沫、塑料增韌劑、再生透苯(PS),改苯(HIPS)(高抗沖聚苯乙烯)以及多種塑料填充料,輔助料為一體的高科技企業。產品行銷全國各地和省市,尤其是產品的質量上乘、實用性強,價格合理,深受廣大用戶的信賴和厚愛。 本企業以“質量求生存,信譽求發展”的宗旨,用質量打造信譽。在多年的產品生產和營銷中探索出了一個真理“顧客至上,價廉物美”,才有市場競爭力。充分發揮優勢,運用獨特的配方,不斷的研究開發新產品,不僅為客戶提供優質可靠的產品,還能降低不少的生產成本。 在眾多同行中已形成自己獨有的經營風格,樹立起良好的口碑,泰達本著"高品質、優服務之宗旨開展經營活動,與客戶是建立在互惠、互利、互信的基礎上長期合作。本企業將繼續以良好的信譽,充足的貨源去求得更大的發展,愿與各界人士真誠合作,共同發展,共創雙贏局面。攜手輝煌。 仙居縣泰達塑料廠的主要業務:研制、開發、生產、銷售塑料泡沫機、塑料機械、塑料泡沫、塑料增韌劑、再生透苯(PS),改苯(HIPS)(高抗沖聚苯乙烯)以及多種塑料填充料,輔助料。 2 實習主要過程 此次實習的目的在于通過在仙居縣泰達塑料廠的實習,熟悉企業的基本情況,日常業務處理,企業使用的用友ERP-U8管理軟件等。本次實習過程具體包括以下八周實習內容: 第一周:了解企業的基本情況以及主營產品,熟悉企業的基本運作流程以及日常事務的處理;對企業所使用的用友ERP-U8管理軟件有初步的了解,向實習指導老師尋求進一步幫助,對企業的ERP管理軟件有一個宏觀的了解。 第二周:在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的系統管理與基礎設置掌握系統管理中設置操作員、建立帳套、和設置操作員權限的方法等功能。并且,對企業的日常經營事務進行處理。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 第三周:在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的總賬系統初始化功能,為總賬系統日常業務處理程序做準備。同時,充當企業的配送人員,把客戶訂購的貨物送至客戶指定的地點,了解不同客戶的需求。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 第四周:在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的總賬日常賬務處理,針對企業發生的日常賬務進行登記。跟隨實習指導教師到生產車間熟悉生產線流程,增強對ERP業務流程的認識。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 第五周:在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的編制報表功能以及薪資管理系統功能,并且對企業日常經營事務進行處理。對企業開展的電子商務進行調查,并學習相關知識。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 第六周:在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的固定資產系統,熟練掌握該系統提供的資產管理、折舊計算、統計分析等功能。同時,在企業內部,走訪各部門,調查網絡化建設情況,參與網絡設計、實施與維護。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 第七周:在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的應收款系統和應付款系統,掌握企業與客戶之間往來賬的核算與管理以及企業與供應商之間往來賬的核算與管理。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 第八周:完成用友ERP-U8的培訓,對企業的日常賬務處理進行統計、整理,在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。最后,完成崗位交接手續。 3 實習主要內容 第一周實習,初來乍到,心情自然是又激動又緊。初來乍到,對企業各個方面的情況都知之甚微。剛開始,實習崗位的工作十分輕松,就是熟悉熟悉新的工作環境,企業文化,以及在平常工作時需要了解的事情。第一周,必須干的事情就是和辦公室其他職員相互認識下。 首先,領導給我分配了實習期間的指導老師——李志杰老師,在李老師的詳細介紹下,我熟悉了企業的基本情況。 在了解企業的基本情況以及主營產品之后,李老師帶著我熟悉了企業的基本運作流程以及日常事務的處理;并且,讓我對企業所使用的用友ERP-U8管理軟件有初步的了解,在李老師的幫助下,我在第一周就對企業的ERP管理軟件有一個宏觀的了解。 一周時間很快就過去了,原本以為會無聊的度過第一周的實習期,但是,第一周的時期工作還是相當輕松愉快的,但是這種放松不會使我懈怠,我將在接下來的七周實習期間努力做好自己的工作,以積極樂觀的態度來面對將來迎接的,不論是工作上,還是生活上的困難。 經過第一周對企業基本情況的了解,以及對企業所使用的ERP管理系統的宏觀掌握。雖然我是信息管理與信息系統專業的學生但是我同樣是一名會計雙專的學生,因此將我所學的兩個專業的質量相結合,運用在企業管理中,我覺得能發揮其最大的效用。 這一周,在實習指導老師——李老師的指導下,針對用友ERP-U8系統中的系統管理與基礎設置掌握系統管理中設置操作員、建立帳套、和設置操作員權限的方法等功能進行了培訓。并且,對企業的日常經營事務進行處理。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。這是必須的,為的是讓企業能夠清楚的知道自己資產狀況和經營狀況。 我對業務的了解有了進一步的了解,雖然不是很熟悉,但是,我明白了在工總中積極主動的重要性。但工作中遇到了困難,要及時調整好自己的形態,始終保持積極樂觀的態度處理問題,辦好自己份內的事情。 第二周的實習已經接近尾聲,來了也已經有兩周時間,我充分地感受到該企業和諧的企業文化,同事之間的相處也十分融洽。同時,也慢慢地適應了新的環境,已經慢慢地走上了正軌,我相信,我很快就能夠達到正式員工的素質。 時間過得很快,實習已經來到了第三周,不論是工作還是生活,都慢慢的適應了。在學校的不正常生活作息規律也改善了,并且每周都能夠學習到新的技能,這讓我感到無比愉快。 這一周里,在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的總賬系統初始化功能,為總賬系統日常業務處理程序做準備。同時,我還充當了企業的配送人員,把客戶訂購的貨物送至客戶指定的地點,了解不同客戶的需求。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。這是必須的,為的是讓企業能夠清楚的知道自己資產狀況和經營狀況。 在工作中和在學校生活中,完全是兩個不同的生活圈子,在工作上不由你耍脾氣,既然是為別人打工,那就要遵守企業的規章制度,單單做到遵守企業的規章制度還是不夠的,在自己“學有余力”的情況下,盡量為同事多做些力所能及的小事,這樣能夠融洽自己和同事們之間的人際關系。 第三周快要結束了,在這里記下這一周的點點滴滴,讓自己在新的一周里充滿正能量的工作,加油! 時間過得真快,轉眼間一個月快要過去了。本周是新的開始,我將會以新的姿態來迎接新一周的工作。 在這一周,我在實習指導老師的指導下,進行了學習用友ERP-U8系統中的總賬日常賬務處理,針對企業發生的日常賬務進行登記。跟隨實習指導教師到生產車間熟悉生產線流程,增強對ERP業務流程的認識。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 通過一個月的工作與學習,我感受到ERP財務軟件使用的嚴謹性。工作人員需要確保業務數據的正確性以及隨時與各網點核對相關信息,環環緊扣。對于這項工作,必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時,銀行部門的監督機制也體現著會計、財務管理工作中相互監督的重要性。在記賬或結算過程中,工作人員與工作人員間的復核工作、上級領導與下級工作人員的授權工作,無不體現著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發生,發揮監督的作用。 因此,我覺得財務工作的紛繁同樣需要嚴謹的團隊合作,同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。企業選擇合適自己的ERP系統可以大大的提高企業日常賬務處理的效率,以及減少核算過程中出錯的概率。 實習期已經過半,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。 在第五周里,我在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的編制報表功能以及薪資管理系統功能,并且對企業日常經營事務進行處理。 我的指導老師李老師給我布下了任務,接受任務之后,我對企業開展的電子商務進行調查,并學習相關知識。經過調查,我發現,我們企業的電子商務還處于剛剛起步階段,電子商務體系不是十分完善,在信息大爆炸時代,占據電子商務的一席之地,對企業的經濟利益有著非常重大的影響。同時,在一周日常事務處理結束后,不能忘記對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。這樣才能更好的把握工作動態來為自己的工作錦上添花。 最近天氣比較惡劣,風雨交加,人也感冒了。但是,在我們辦公室里,還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟在企業上班與學校上課是很不同的,所以就不請假了。想想在大學的時候,由于課程表安排不同,除了上課時間,其他時間是比較自由的,不像單位上班這樣朝九晚五。而現在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉變。這些看起來好像是件小事,但在長時間后是否還能保持最初的那份熱情呢? 在這周里,我在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的固定資產系統,熟練掌握該系統提供的資產管理、折舊計算、統計分析等功能。同時,為了調查網絡化建設情況,我還參與企業的網絡設計、實施與維護。當然,在一周日常事務處理結束后,必須要記得對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 其實有許多單位的上下班時間浮動較大,就是說自己掌控的時間比較自由,那作息的安排跟個人的自覺性也很有關系了。有些人依然兢兢業業,有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優質工作業績的重要延續。 本周并未對操作業務作出很多闡述,但在實習過程中對實際工作崗位和校園生活的區分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實習過程中的重要一部分。 這次實習工作已經接近尾聲,但是,每個星期都是新的開始。俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個新的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,讓自己充滿干勁。 學習總是永無止境的,正所謂活到老學到老。在這周里,我在實習指導老師的指導下,學習用友ERP-U8系統中的應收款系統和應付款系統,熟練地掌握企業與客戶之間往來賬的核算與管理以及企業與供應商之間往來賬的核算與管理。在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。 實習將要結束,真是實習時間多多,接觸社會多多,學到的經驗和社會知識更加的多多。新鮮的事更是說不盡,道不完。這個星期我想說的是有些發生我們身邊看上去不怎么起眼的事,但是當你親手做起來的時候就會發現自己并不是像想象好做,那么的容易簡單,這可能也就是我們平常所說的眼高手底吧!真是不做不知道,一做嚇一跳。有些時候我都怎么敢相信自己會這么的差勁,但是事實就在眼前,事實是證明一切強有力的證據,我不得不相信這一切。這些雖然是小事,但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力,事實勝于雄辯,也許從這些事中我們可以學習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點。 本周是我畢業實習的最后一周,臨近結束,我更努力地完成著任務,珍惜與同事們的相處。 在這周,我完成用友ERP-U8的培訓,對企業的日常賬務處理進行統計、整理,在一周日常事務處理結束后,對企業資產進行清查,確保賬賬相符,賬實相符,帳證相符。最后,完成崗位交接手續。 回顧前幾周的實習生活,“勤問、肯干、舉一反三”是我所學心得。勤問,就是要善于發現問題并請教,在實踐中一定要主動的探求、敢于詢問,不然就無法得到深入的答案;肯干,就是要有吃苦的精神,不管事大事小、事多事少,都要肯干、甚至主動干,當然還得保證效率和質量,這樣才能贏得信賴、有活干;舉一反三,顧名思義,就是在學習實踐中靈活機敏,。以下是本次實習得出的一些經驗:1.做個工作上的有心人。其實無論學習還是工作,這一點是通用的。凡事不能好高騖遠,從身邊的小事做起,在認真做好自己本分的同時多多觀察他人的做事方式及態度。2.要對公司有一定的了解,尤其要發展成管理型人才的,必須對公司的基本生產流程、運營方式知之、懂之,才能更有效地為公司做出有利的決策。這是對管理工作的基本要求。3.要善于察言觀色,這一點就比較實際了。當然不是說讓你去看人臉色拍馬屁,只是職場不同于校園,更多的攸關利益時任何人都是現實的。 4 實習的主要收獲和體會 實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。www.628tf.com理論應該與時間相結合。另一方面,實習可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。 短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。 第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。 第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。 第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。 第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,以提高自己的能力。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。 在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。 實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 |