課題的內容 由于時代的發(fā)展和行業(yè)的需求,秘書行業(yè)逐漸映入人們的眼簾并占據(jù)著越來越重要的地位。然而現(xiàn)在不管是社會人員還是秘書的上司甚至是秘書本身,對秘書這一角色的認知都存在著很大的偏差。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴重影響了秘書隊伍的建設,其原因也是多種多樣的。在本文中,我們可以通過讓秘書人員正確理解秘書角色,自覺培養(yǎng)正確的角色意識,在實踐中不斷提高對秘書角色的把握能力、加強秘書從業(yè)人員的綜合素質和道德修養(yǎng)、大力推行秘書職業(yè)資格制度、進行上崗培訓、規(guī)范秘書上崗制度、定向培養(yǎng)專業(yè)秘書人員、加強對秘書工作理論的研究力度,建立完善的秘書理論體系等措施來優(yōu)化秘書隊伍,促進秘書行業(yè)的專業(yè)化建設。 課題任務的具體要求 任務要求: 第一、了解大時代背景下關于秘書職業(yè)的現(xiàn)狀和對秘書的要求,分清認知主體對秘書角色的認知偏差 第二、了解認知偏差對秘書角色的負面影響 第三、分析秘書角色認知偏差的具體原因,從認知主體角度出發(fā) 第四、提出矯正秘書角色認知偏差的對策
1.本課題所涉及的問題在國內(外)的研究現(xiàn)狀綜述www.628tf.com 秘書是一種職務名稱,指處于樞紐地位,主要以辦文、辦會、辦事來輔助決策并服務于領導者的人員,是領導者的參謀和助手。秘書角色,是指通過特定的選拔和任用程序而獲得秘書從業(yè)者的社會地位和身份,并以秘書職業(yè)特定的行為模式從事職業(yè)活動的人員。那么秘書角色的認知就是指對秘書的工作職責、素質修養(yǎng)、社會地位和社會形象的判斷和評價。在當前社會中,社會公眾、領導者者和秘書本身都對秘書角色的認知存在著很大的偏差,已經(jīng)嚴重影響了秘書隊伍的建設。 國內對于秘書已有大量研究著作,很多學者都對秘書角色、秘書角色的認知偏差以及原因分析提出了自己的見解,還有像陳學宜的《秘書學》,已經(jīng)系統(tǒng)的闡述了秘書的定義,職責等,還有很多學者提出了建設秘書隊伍的良好建議,但由于各種原因并沒有引起重視,因此本文會在此研究基礎上仔細探究秘書角色的認知偏差,并加強探索新的解決方案。 秘書職業(yè)在美國等發(fā)達國家是一個評價很高的職業(yè),他們的社會化,專業(yè)化程度也遠遠高于我國。如美國前總統(tǒng)里根在任期間就曾專門向全美秘書協(xié)會發(fā)信祝賀“秘書節(jié)”,稱贊秘書們在美國生活中做出了“無法估計的貢獻”。這也為我們提出實踐性的建議提供了良好的背景。
2.本人對課題任務書提出的任務要求及實現(xiàn)預期目標的可行性分析 任務要求: 第一、了解大時代背景下關于秘書職業(yè)的現(xiàn)狀和對秘書的要求,分清認知主體對秘書角色的認知偏差 第二、了解認知偏差對秘書角色的負面影響 第三、分析秘書角色認知偏差的具體原因,從認知主體角度出發(fā) 第四、提出矯正秘書角色認知偏差的對策 可行性分析: 1、國內對于秘書已有大量研究著作,很多學者都對秘書角色、秘書角色的認知偏差以及原因分析提出了自己的見解,還有像陳學宜的《秘書學》,已經(jīng)系統(tǒng)的闡述了秘書的定義,職責等,都為本文提供了有力的理論支持。 2、國外的秘書職業(yè)更加專業(yè)化社會化,為我國秘書的發(fā)展提供了實踐性的借鑒。 3、還有很多案例,我們可以通過有關秘書的犯罪案件和人物傳記來分析秘書角色。
3.本課題需要重點研究的、關鍵的問題 現(xiàn)在不管是社會人員還是秘書的上司甚至是秘書本身,對秘書這一角色的認知都存在著很大的偏差。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴重影響了秘書隊伍的建設,其原因也是多種多樣的。在本文中,我們要研究的關鍵問題就是怎樣解決這些問題。我們可以通過讓秘書人員正確理解秘書角色,自覺培養(yǎng)正確的角色意識,在實踐中不斷提高對秘書角色的把握能力、加強秘書從業(yè)人員的綜合素質和道德修養(yǎng)、大力推行秘書職業(yè)資格制度、進行上崗培訓、規(guī)范秘書上崗制度、定向培養(yǎng)專業(yè)秘書人員、加強對秘書工作理論的研究力度,建立完善的秘書理論體系等措施來優(yōu)化秘書隊伍,促進秘書行業(yè)的專業(yè)化建設。
4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或實驗環(huán)境條件、某類調研研究、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法 1、國內對于秘書已有大量研究著作,很多學者都對秘書角色、秘書角色的認知偏差以及原因分析提出了自己的見解,還有像陳學宜的《秘書學》,已經(jīng)系統(tǒng)的闡述了秘書的定義,職責等,都為本文提供了有力的理論支持。 2、國外的秘書職業(yè)更加專業(yè)化社會化,為我國秘書的發(fā)展提供了實踐性的借鑒。 3、還有很多案例,我們可以通過有關秘書的犯罪案件和人物傳記來分析秘書角色。 |