摘要: 隨著人們經濟水平的提高，對文化水平的要求也隨之提高，兒童是國家的未來和希望，關于其閱讀能力的培養尤顯重要，這也是國家關注的重點之一。但目前兒童閱讀的現狀卻不是很樂觀，部分家長往往只重視孩子的學習成績，而忽略培養孩子的閱讀興趣，如果孩子失去了閱讀興趣，那么勢必會影響其學習成績，閱讀不僅僅是讀書，更是在慢慢地培養兒童的觀察能力、認知能力、理解能力和審美能力。針對這些問題，本文將以杭州鐘書閣為例了解兒童的閱讀心理，重點分析兒童閱讀空間在設計時要考慮的方面。本文一共分三個部分，第一部分簡單介紹兒童閱讀空間的現狀及發展趨勢；第二部分是本文重點，以杭州鐘書閣為例，分析兒童閱讀空間設計時的流線、功能分區，與成人空間的對比，色彩的選用、照明的選用、設計時所要考慮的游戲性、趣味性還有對不足之處的分析；第三部分為本文結論，概括總結全文，闡述自己的想法。

關鍵詞：兒童閱讀空間；鐘書閣；設計手法

目錄

摘要

ABSTRACT

一、兒童閱讀空間現狀和發展趨勢1

（一）現狀1

（二）發展趨勢1

二、杭州鐘書閣兒童閱讀空間設計手法的分析1

（一）流線、功能分區2

（二）與成人閱讀空間的對比2

（三）色彩的選用3

（四）照明的選用3

（五）設計的趣味性、游戲性4

（六）不足之處6

三、結論7

參考文獻 8