1月，我開始了我的畢業論文工作，時至今日，論文基本完成，從最初的茫然，到慢慢的進入狀態，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達，經歷了幾個月的奮戰，緊張而又充實的畢業論文終于落下帷幕，回想這段日子的經歷和感受，我感慨萬千，這次寫畢業論文的過程中，我擁有了無數難忘的回憶和收獲。

畢業論文完成之后，還以寫一份畢業論文總結報告，這對自己來說，是一個總結，也是一個提醒。因為畢業論文的完成，既為大學四年劃上了一個完美的句號，也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。 

我所選論文題目是“主成分分析法在大學教師課堂教學評價中的應用”，之所以選擇這個題目，是因為我自己感覺它具有挑戰性，越是自己薄弱的環節越要去嘗試。在論文寫作過程中，有時感覺很辛苦，有時還會產生放棄的念頭，但是最終堅持了下來，出色的完成了我的畢業論文，為了自己的目標，更為了自己的選擇。 

當選題正式確定之后，我立刻開始搜集資料，當時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。但還是通過各種渠道開始準備工作—通過網絡、圖書館搜集相關學術論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學習，搜集了一大堆與畢業論文相關的資料，在呂老師的指導下，摒棄了一些無關緊要的內容，保留了有參考價值的資料作為備用。在這段時期，我整天出入圖書館。在中國知識網上，我搜索了一些學術論文和期刊文章；在常見的搜索引擎中，我了解到一些相關的知識，同時特意瀏覽了大量的外文網站，并將這些內容列成提綱，便于以后查詢，以減少后期工作量。 

接下來，我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究，并制作了課題研究的方案，開題報告完成之后隨即進入緊張而有序的寫作之中。根據取其精華，去其糟粕的原則，我撰寫了初稿，并加入了自己新穎的見解。在此期間，我多次與呂老師電話或短信以及利用E-mail進行溝通，聽取老師好的建議，積極采納。 

老師將初稿修改后及時反饋給我，看了之后才發現論文中的論文漏洞很多，特別是論文的格式，而就論文來說，提出了幾點建議，如不要全盤覆蓋課本上的知識，用一個章節作為典型來表達你的創新點就可以了。至此，我發現，要干好一件事并非那么簡單，但也不是很難，敷衍了事是萬萬不可的，對待任何事情都要認真去思考，用思想來完成任務。 

在論文的寫作過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術所在范圍之外，每當無法實現自己的想法或者運行不下去的時候，我沒有放棄，而是適時地調節自己的心態，在同學老師的幫助下，完成了初稿。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學習是最好的學習途徑，在學習之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業論文之后體會到的。 

我不會忘記這難忘的幾個月的時間，畢業論文的制作給了我難忘的回憶，在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數書本的羅列，最難忘的是每次找到資料是的激動和興奮，為了論文我曾經趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊，這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無數的寶藏。在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學的領域有所作為。

腳踏實地，認真謹慎，實事求是的學習態度，不怕困難，堅持不懈，吃苦耐勞的精神是我在這次畢業論文中的最大收益，我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在這次畢業論文中也是我們的同學關系更進一步，同學之間互幫互助，有什么不懂的大家一起解決，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。

在此更要感謝我的指導老師和專業老師，是你們的細心指導和關懷，是我能夠順利的完成畢業論文，在我的學業和論文的研究工作共無不傾注這老師們辛勤的汗水和心血，老師的嚴謹治學的態度，淵博的知識，無私的奉獻精神使我深受啟迪，從尊敬的導師身上，我不僅學到了扎實，寬廣的知識，也學到了做人的道路。在此我向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。