副詞強化語使用研究論文任務書怎么寫

課題依據：

 目前，中國英語專業大學生在各類書面寫作中強化語的使用較多，其中包括形容詞性強化語和副詞性強化語。因此，越來越多的人關注到此現象并對其進行研究，以此來探索強化語的使用與中國英語專業大學生英語使用能力的關系。

此前對此現象的研究大都只基于強化語本身，包括對強化語的定義和分類。有些則著重于研究大學生強化語的使用頻率和使用方法以及與本族語者在強化語使用上的差異。卻很少有人把強化語的使用與大學生英語使用能力、性別差異以及出現這些現象的原因聯系起來。

基于此，本文基于語料庫的研究，就關于中國英語專業大學生（本科生、研究生及博士生）在書面寫作中副詞性強化語的使用狀況進行研究。在了解和總結前人對強化語研究的基礎上，著重研究強化語的使用與中國英語專業大學生學歷、性別及英語使用能力的關系，并總結出現這些現象的原因，給以后的英語教學提供一些啟示。

任務要求：

 按照《英語專業學位論文寫作規范》要求，用英語撰寫4500字左右的學術論文，并按中文封面、英文封面、致謝、英文摘要、中文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄等順序打印裝訂。

要求結合選題廣泛收集資料，了解國內外研究現狀和研究動態，從中找出研究切入點；文章格式規范，表達正確，文字通順；內容充實，思路清晰，論證嚴密；具有獨立見解和一定的創新意識，切忌剽竊；另需完成與所寫論文相關的英文文獻的翻譯（長度為5000英文單詞以上）。

寫作過程中及時與指導教師溝通，按時按質完成論文。