畢業論文（設計）主要內容：

廣告是一種修辭過程，論文以廣告為研究對象，以肯尼斯·伯克的認同說作為理論基礎，用認同說的三種策略：同情認同、對立認同和誤同對廣告語言進行分析，揭示廣告修辭的過程，說明廣告的修辭目的，反映廣告制作者與目標受眾的關系，以探究廣告制作者如何通過這三種策略達到勸說的目的。

論文首先對廣告進行介紹，陳述廣告的定義、廣告的功能、廣告語言的特點以及廣告的修辭。然后介紹伯克的認同理論及其三種策略，正文是以廣告為分析對象，用認同說的三種策略分析廣告，最后總結廣告的勸說手段。 

進度安排：

畢業論文（設計）各階段名稱 起 止 日 期

1 完成資料的收集工作 2014年11月-12月

2 完成初稿 2015年1月-3月中旬

3 修改初稿、提交導師并與之交流后再進行修改 2015年3月-4月30日

4 基本定稿及定稿階段 2015年4月-5月20日

5 最后定稿和進行論文答辯 2015年5月-6月20日

需要收集的資料：

[1]Burke K.A rhetoric of motives[M].Berkeley and Los Angeles:University of California 

Press,1969.

[2]鞠玉梅.肯尼斯·伯克新修辭學理論述評:關于修辭的定義[J].四川外語學院學報,2005(1).

[3]李鑫華.博克新修辭學認同說初探[J].外語學刊,2001(1).

[4]李鑫華.博克新修辭學對立認同說與對照辭格認知意義探析[J].湖北師范學院學報,2002(2).

[5]劉潔.廣告語言的修辭分析[D].云南師范大學,2006.

[6]林寶珠.談肯尼斯·伯克話語修辭觀的同一取效[J].福建醫科大學學報(社會科學版),2011(3).

[7]邵姍.肯尼斯·伯克認同說視角下的廣告文本解讀[J].中國礦業大學（北京）文法學院,2014(1).

[8]孫文娟.從修辭學角度分析廣告語言中的勸說手段[D].廣西師范大學,2008.

[9]汪滔.廣告英語[M].合肥：安徽科學技術出版社,2001.

[10]王義龍、龍德銀.廣告語言的功能分析[J].外國語文,2011.

[11]吳永昇.廣告說服中的西方修辭策略[J].文教資料,2006.