內容摘要:表情包是新時代的象形文字，是人們在社交網絡平臺交流必不可少的工具。之前表情包一直被視為一種亞文化，直到2016年1月的“FB表情包大戰”，使得學者們漸漸意識到表情包的大眾與主流，并且對表情包的流行與原因等展開了大量研究。筆者在使用微信等社交軟件的過程中發現，青少年是使用表情包進行交流的主流群體，也是其將表情包演繹得最為豐富和多樣，使之成為個性的表達。

本文在學者們研究的基礎上，以青少年這一群體為研究對象，通過表情包的使用行為，研究青少年互聯網社交狀況，并結合人口學資料分析不同青少年群體之間的差異，進一步關注表情包使用背后的心理動因及其對社交狀況的影響。

研究發現，不同性別與學歷的群體在使用表情包的過程中都有種種不同，如本科學歷群體使用表情包更為頻繁和廣泛；但青少年使用表情包的原因卻大致相同，如進行自我形象塑造與情緒宣泄等。表情包對青少年社交狀況的影響有其積極的一面，如簡潔傳達信息，提高交流效率，且使得聊天更為有趣；也有其消極的一面，如造成情境混亂及積累冗余信息等。

關鍵詞：微信 表情包 青少年 差異

目錄

摘要

Abstract

一、緒論-1

（一）研究意義-1

（二）選題價值-1

（三）研究的背景與提出-1

（四）研究方法-2

二、青少年使用表情包的社交情況調查-3

（一）青少年社交中使用表情包的比例-3

（二）青少年社交中使用表情包的頻率-3

（三）使用表情包的社交情境-5

（四）表情包在社交中的作用-6

（五）對表情包的態度及評價-8

（六）社交中使用表情包種類的差異-9

三、結論與思考-11

（一）不同學歷群體在社交中使用表情包的差異及其影響-11

（二）不同性別群體在社交中使用表情包的差異-12

（三）表情包對青少年社交狀況的影響-12

參考文獻-13

致謝-15