摘要：應用題是小學數學教學過程中的重難點內容，也是培養和提升小學生運用數學知識搜集信息、分析問題、解決問題的有效途徑。而在小學數學教育中，很多學生都存在著不同程度的解決應用題的困難。因此，提高小學生的數學應用題解題能力十分必要。本文通過分析小學生數學應用題解題能力的現狀與問題，找到應用題解題能力的影響因素，進而從培養審題能力、增強邏輯思維能力、掌握解題方法多樣性、提高運算水平、注意書寫規范性等五個方面，探討了小學生數學應用題解題能力的培養策略。

關鍵詞：小學生；數學；應用題；解題能力。

目錄

摘要

Absrtact

一、小學生數學應用題解題能力的現狀

（一）理解題意不當

（二）邏輯思維缺乏

（三）解題方法欠妥

（四）計算操作失誤

二、小學生數學應用題解題能力的影響因素

（一）審題能力

（二）邏輯推理能力

（三）數學建模能力

（四）運算能力

三、小學生數學應用題解題能力的培養策略

（一）培養審題習慣

（二）增強邏輯思維能力

（三）掌握解題方法多樣性

（四）提高運算水平

（五）注意書寫規范性

參考文獻  

致謝