摘要：新課程改革要求學校教育要以審美教育為核心，以學生為本，在學習不同學科知識的同時,更要注重學生個性心理健康發展。高中學段是每個學生人生中最為重要的時期，教師們在教授知識的同時,應當更加注重引導學生樹立正確的世界觀、價值觀及審美能力。音樂鑒賞這門課程的核心就是讓學生在欣賞音樂了解音樂文化的同時，建立正確的世界觀及良好的審美能力，放松心情，在學習音樂的過程中感受音樂的美好。提高高中音樂鑒賞課的教學質量無疑是達到新課改標準的目標最為關鍵一步。

關鍵詞：音樂鑒賞課，新課程改革，教學質量，審美能力

目錄

摘要

Abstract

1  前言  3

2  新課程改革對在高中開設音樂鑒賞課程的要求及目的  3

2.1  新課程改革對在高中開設音樂鑒賞課程的要求    3

2.2  新課程改革對在高中開設音樂鑒賞課程的目的    4

3  影響淮州中學高中音樂鑒賞課教學質量的問題及解決問題的建議  4

3.1  影響淮州中學高中音樂鑒賞課教學質量的問題  4

3.2  影響淮州中學高中音樂鑒賞課教學質量的問題的解決建議    5

結論     9

參考文獻    10

致謝    11