摘要:筆者通過測量和觀察的方法，探討氣質類型對幼兒沖突解決策略的影響。研究得出以下結論：“難養型氣質”的幼兒傾向于用采用消極策略，“易養型氣質”的幼兒傾向于采用積極策略，“啟動緩慢型氣質”的幼兒傾向于采用中性策略。

關鍵詞：沖突； 沖突解決策略； 氣質類型

Abstract：conflict is the most common form of child peer interaction, conflict resolution skills as a very important social skills, their level of direct impact on the quality of peer relations and social adjustment. There are many factors of the child care conflict resolution strategies, this paper is to scale and observation methods, to investigate the temperament factors of young children conflict solving strategies. In this study, the following conclusions: "difficult to raise temperament of young children tend to use passive strategies," Yang Yi temperament of young children tend to use positive strategies, "Start slow temperament" children tend to use neutral strategies . 

Key words: conflict; conflict resolution strategies; temperament

研究的緣起

　　幼兒園里我們經常會看到兒童為一些在成人眼里看來是“雞毛蒜皮”的小事而爭執，有時甚至會發生言語或身體上的攻擊行為。在兒童眼里沖突意味著什么，他們將如何面對發生的沖突以及如何解決？不同兒童解決沖突的策略是不是也不相同？筆者在幼兒園發現不同的兒童在面對沖突時所采取的解決策略不大相同，這導致有些兒童能很好地處理沖突，而有些兒童不能。

　　皮亞杰認為沖突(尤其是地位相當的同伴間的沖突)是去自我中心的關鍵因素，“在解決沖突的過程中，個體能夠逐漸獲得觀點采擇能力，學會協商、互助與合作，增長社會經驗和規則意識，提高社會交往能力，并最終促進個體社會化的進程和良好個性品質的發展。”

本次研究，筆者通過現場觀察幼兒之間沖突的全過程，尤其是幼兒解決沖突時使用的策略，研究氣質這一因素對幼兒沖突解決策略的影響。