摘 要

本文針對家庭中繪本選擇的問題進行了調查研究，在了解目前家長對繪本的認識和態度的基礎上，針對繪本選擇問題提出想法。研究旨在使家長們認識到繪本閱讀的重要性，明白優秀繪本的選擇標準，通過繪本閱讀促進親子之間的情感交流以幫助孩子更好的成長，使孩子養成好學好問的好習慣。 

關鍵詞： 繪本；親子閱讀；繪本選擇

目錄

摘要

ABSTRACT

一、問題的提出6

二、文獻綜述7

三、研究方法8

 （一）文獻分析法8

 （二）問卷調查法8

 （三）訪談法8

 四、概念界定9

 （一）繪本9

 （二）親子閱讀9

五、研究結果與分析 10 

（一）對問卷內容的分析以及得出的結論 10

 1.家長選擇繪本的方式 10

2.家長選擇繪本的依據 10

 3.繪本選擇權 10

 4.家長選擇繪本的類型 11

（二）對訪談內容的分析及得出的結論 11 

 1.對家長的訪談內容以及得出的結論 11

 2.對老師的訪談內容以及得出的結論 12

 3.對幼兒的訪談內容以及得出的結論 12

六、對幼兒家庭繪本選擇的相關建議 13

（一）所選繪本應符合幼兒年齡特點 13

（二）所選繪本應能引起幼兒的興趣 13

（三）所選繪本應有較高品質 13

 1.包裝考究、繪制精美 14

 2.語言生動、配合巧妙 14

 3.情節有趣、富有個性 14

（四）所選繪本應有較新創意 14

（五）家園合作提高繪本選擇質量 15

結語16

參考文獻17

致謝18

附件一：關于繪本和親子閱讀的問卷調查19

附件二：關于繪本和親子閱讀的訪談提綱21