摘要:幼兒園家長開放日是家園合作的重要形式，農村家長參與開放日活動不僅有助于家長了解孩子在園的學習和生活情況，而且還可以通過觀摩并參與教育教學活。本次研究通過查閱關于已有農村家長開放日活動家長參與現狀研究的資料，并采取對農村一所幼兒園幼兒家長發放問卷和訪談的方式，了解目前農村幼兒園家長開放日活動的主要形式以及農村幼兒家長參與開放日活動情況。研究發現，現目前農村家長有越來越重視家長開放日活動的趨勢。大多數家長都愿意參與到開放日活動中來，家長們對家園合作的認識以及態度、家長的家園合作意識明顯增強；不同職業的家長對幼兒園開放日活動形式的標準和需求是有所不同的；家長喜歡參與匯報演出活動，希望幼兒園多組織親子互動、家長助教活動、教學觀摩活動及戶外活動。

關鍵詞：農村幼兒園  家長開放日  家園合作  參與現狀  

目錄

摘要

Abstract

1 選題背景-1

1.1幼兒園家長開放日活動的重要性-1

1.2家長開放日是家園合作的重要形式之一-1

2.核心概念與國內外研究綜述-1

2.1核心概念-1

2.1.1幼兒園家長開放日-1

2.1.2家長參與-1

2.2國內外研究綜述-2

3.研究方法-2

3.1研究目的-2

3.2研究內容-2

3.3研究方法-2

3.1.1文獻法-3

3.1.2問卷調查法-3

3.3.3訪談法-3

4.研究結果-3

4.1農村家長參與情況調查-3

4.1.1家長參與主力軍的年輕家長-4

4.1.2參與幼兒園活動的主力為幼兒母親-4

4.1.3受教育程度越高的家長越重視及參與家長開放日-4

4.1.4有固定職業的家長參與程度更高-4

4.1.5長期在家工作的家長參與程度高于長期在外工作的家長-4

4.2農村家長參與活動及期望活動類型及影響參與原因調查-4

4.2.1家長現參與活動類型-5

4.2.2家長期望參與活動類型-5

4.2.3影響家長參與因素-5

5建議-6

參考文獻-7

附錄-8

附錄1.農村幼兒園家長開放日活動調查問卷-8

附錄2.農村幼兒園家長參與開放日活動的訪談提綱-8

致謝-10