摘要：本文主要采用文獻資料法，對體育游戲在中學體育教學中的作用進行研究，探討在中學課堂之中游戲與教學結合所發揮的作用，文章分析了體育游戲在中學課堂中開展的現狀、體育游戲的特點、游戲在課堂上存在的問題和體育游戲在中學體育教學中的作用這幾個部分。最后的分析結果表明：在中學體育課堂中加入體育游戲的內容，有利于提高學生的學習興趣，調動學生學習積極性，有利于學生對運動技能的掌握，提高學習效果，同時對于教師而言也利于教師教學的展開，提高教師的教學水平，對課堂游戲的運用也更加的熟練。下面我將對體育游戲在中學課堂中的作用做一個簡單地分析。

關鍵詞：游戲 中學 體育教學

目錄

摘要

Abstract

1前言-1

2體育游戲的概述-1

3體育游戲在中學教育中的開展現狀-2

4體育游戲在教學中存在的問題-2

4.1游戲的運用于課堂內容不緊密-2

4.2教師運用游戲意識差、種類少-3

4.3學校管理人員的不重視-3

5體育游戲的特點-4

5.1教育性-4

5.2娛樂性-4

5.3多樣性-4

5.4競技性-4

5.5協作性-4

6體育游戲在中學教育中的作用-5

6.1學生的學習興趣得到提升-5

6.2提供更多的教學手段和方法-5

6.3增加課堂師生的互動-6

6.4利于學生獨立處理問題能力-6

6.5團隊精神和班級凝聚力增強-6

6.6體育游戲在中學課堂中運用-7

6.6.1在準備活動中的運用-7

6.6.2在基本部分的運用-7

6.6.3在結束部分的運用-7

6.7提高教師對體育游戲的運用-8

6.8增加領導對體育游戲的重視-8

7結語-8

參考文獻-9

致謝-10