摘要：校園暴力在社會中并不算新鮮事，但是關于女生校園暴力的消息新聞卻總是能激起社會的巨大討論，這從側面表現出了一種陰盛陽衰的社會現象。通過研究女生暴力現象可以在一定程度上反映出社會傳統道德，大眾傳媒等的變化以及給人帶來的改變，也可以說明現在家庭教育學校教育存在的缺失。所以說研究校園女性暴力事件也變得更加有意義，本文通過對女性校園暴力行為進行具體的研究和討論，主要從社會工作專業的角度出發，以社會學和心理學等學科作為研究的基礎，具體分析該現象產生的背景和原因，闡述給現在帶來的危害，以及從社工的專業角度提出相關的建議和解決方法。

關鍵詞：校園暴力；文獻研究；社會工作；群體效應

目錄

摘要

Abstract

1  引  言-1

1.1  研究背景-1

1.2  研究意義-1

2  校園女生暴力概念的界定和研究方法-2

2.1  中學女生校園暴力概念的界定-2

2.2  研究方法-2

3  研究現狀及結果-3

3.1  中學女生暴力特征分析-3

3.2  中學女生暴力危害-4

3.2.1  個人方面-4

3.2.2  家庭方面-5

3.2.3  學校方面-5

3.2.4  社會方面-6

4  社會化視角下中學女生暴力事件原因分析-6

4.1  個體角度-6

4.1.1  施暴者同輩群體影響分析-6

4.1.2  受害者孤立現象分析-7

4.2  個體社會化過程中家庭社會化功能弱化-7

4.2.1  家庭結構-8

4.2.2  家庭教養方式-8

4.2.3  家庭階層的不同-9

4.3  社會影響角度-9

4.3.1  大眾傳媒影響的加強-9

4.3.2  社會傳統文化的改變-9

4.4  個體社會化過程中，學校管理的缺失-10

5  對中學女生校園暴力的社工介入-10

5.1  對家庭的社工介入-10

5.2  對學校的社工介入-11

5.3  針對具體個案的的社工介入-11

6  結論-12

參考文獻