摘要:隨著兒童主體逐漸被發現，要求還給兒童其應擁有的各項權利的呼聲高漲，兒童話語權作為兒童諸多權利中的一種，對兒童的整個成長過程起到不可忽視的作用。本篇論文從兒童話語權的意蘊說起，介紹了兒童話語權的內涵、兒童擁有話語權的正當性、兒童話語權對其自身發展具有重大意義；然后從大眾媒介、課堂與家庭三方面談及兒童話語權的缺失現狀并探討其缺失的原因；最后針對兒童話語權的現狀及其缺失原因提出關于捍衛兒童話語權的舉措。

關鍵詞：兒童話語權；兒童表達；話語主體

目錄

摘要

Abstract

一、兒童話語權—一個意蘊深遠的概念1

（一）兒童話語權的內涵-1

（二）話語權是兒童必須擁有的正當權利-2

（三）充分的話語權對兒童的自我發展意義重大3

二、我國當前兒童話語權的缺失-4

（一）從大眾媒介看兒童話語權的缺失4

（二）課堂活動中的兒童話語權被霸占5

（三）兒童話語權在家庭中的失落-6

三、兒童話語權缺失背后的原因7

（一）成人對兒童表達能力的低估7

（二）成人對兒童表達內容的忽視8

（三）現代生活方式對童年存在感的威脅9

（四）成人傳統觀念的影響10

四、如何捍衛兒童的話語權？-11

（一）改變觀念：切實尊重兒童獨有的表達方式和表達內容-11

（二）大眾媒介應鼓勵兒童真實表達而不是包裝兒童以愉眾12

（三）保障幼兒在課堂上的話語主體地位，讓幼兒自由真實表達自己-12

（四）認真聆聽孩子的聲音，讓孩子就是孩子吧13

參考文獻15

注釋15