摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言的流行，越來越多的中學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語言，并且網(wǎng)絡(luò)語言對他們的作文產(chǎn)生了越來越大的影響。網(wǎng)絡(luò)語言稂莠不齊、泥沙俱下，作為語文教師在作文教學(xué)中既要引導(dǎo)中學(xué)生正確認(rèn)識和使用一些積極向上的健康的網(wǎng)絡(luò)語言，又要堅決杜絕那些低俗、暴力、不健康的網(wǎng)絡(luò)語言。因此，教師正確引導(dǎo)中學(xué)生在作文中恰當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)語言是重要而且必要的。本文在分析了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)語言的形成原因、三大特點(diǎn)和四大分類的基礎(chǔ)上，從作文的詞語選擇、表達(dá)結(jié)構(gòu)、情感表達(dá)和作文立意四個方面論述網(wǎng)絡(luò)語言對中學(xué)生作文積極和消極的影響，最后針對中學(xué)生在作文寫作中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)的問題，提出了四條作文教學(xué)中的應(yīng)對措施。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言；中學(xué)生作文；影響；措施

目錄

摘要

Abstract

引言1

1．網(wǎng)絡(luò)語言的形成原因、特點(diǎn)和分類1

2.網(wǎng)絡(luò)語言對中學(xué)生作文的影響2

 2.1對詞語選擇的影響4

 2．2對表達(dá)結(jié)構(gòu)的影響5

 2.3對情感表達(dá)的影響5

 2.4對作文立意的影響6

3.面對網(wǎng)絡(luò)語言，作文教學(xué)中的應(yīng)對措施7

 3.1轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)作文教學(xué)思想，正視網(wǎng)絡(luò)語言7

 3.2加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)語言道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)語言8

 3.3引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別文章進(jìn)行運(yùn)用，選擇合適的寫作題材9

 3.4陶冶學(xué)生的情操，多途徑提高學(xué)生的審美能力10

4.結(jié)語11

注釋13

參考文獻(xiàn)14

致謝15