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開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容：（調(diào)研資料的準(zhǔn)備與總結(jié)，研究目的、要求、思路與預(yù)期成果；任務(wù)完成的階段
內(nèi)容及時(shí)間安排；完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所具備的條件因素等。）
一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備與總結(jié)，研究目的、要求、思路與預(yù)期成果：
本人通過(guò)研究法語(yǔ)報(bào)刊的詞匯特點(diǎn)，并結(jié)合所閱讀的報(bào)刊材料，舉出實(shí)例，為培養(yǎng)更好的法語(yǔ)報(bào)刊閱讀能力提出較為有效的建議，最后形成一篇4000-4500字的法語(yǔ)論文。
二、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排：
1. 準(zhǔn)備階段（1.11-1.13）：師生雙選
2. 確定選題（1.14-1.15）：提交畢業(yè)論文申請(qǐng)表、確定畢業(yè)論文選題、下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)、完成開(kāi)題報(bào)告
3. 資料搜集（1.16-1.27）：搜集資料、調(diào)查研究、完成提綱
4. 草稿撰寫(xiě)階段（1.28—3.1）：論文初稿、中期考核表
5. 初審與反饋階段（3.2—4.10）審核初稿并提出修改意見(jiàn)
6. 修改與完善階段（4.11—4.25）修改初稿并完成定稿
7. 閱階段（4.26—5.8）：指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)
8. 論文答辯階段（5.9—5.16）：答辯記錄、答辯評(píng)語(yǔ)、答辯成績(jī)
三、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所具備的條件因素等：
首先，我經(jīng)常閱讀法語(yǔ)報(bào)刊，對(duì)法語(yǔ)報(bào)刊寫(xiě)作很感興趣；其次，通過(guò)查閱各種文獻(xiàn)資料，閱讀相關(guān)作品和評(píng)論，我基本上已經(jīng)了解法語(yǔ)報(bào)刊中詞匯的特點(diǎn)，論文框架比較清晰；另外，大學(xué)四年的法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為我撰寫(xiě)畢業(yè)論文打下了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。通過(guò)指導(dǎo)老師的指點(diǎn)，我會(huì)嚴(yán)格按照要求撰寫(xiě)論文，采納指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，爭(zhēng)取保質(zhì)保量地完成這次論文的寫(xiě)作。
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