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摘要:書法作為中國歷史文化中最為悠久的非物質文化,承載中華民族的優秀文化。隨著時間的洗禮,信息化時代的發展漸漸地埋沒了書法的地位。學習書法,能夠充分發揮其育人的功能,推進素質教育,培養具有良好意志品格的一代新人和弘揚民族文化的意義。 關鍵詞:中小學;書法教學;師資;專業
目錄 摘要 ABSTRACT 一、課題提出的背景1 二、專業的書法老師嚴重缺乏2 三、專業書法老師的影響力3 (一)明德實驗小學調查4 (二)鄉村學校調查5 (三)南京一些學校調查5 四、教學的建議5 總結8 參考文獻9 致謝10 |