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摘要:隨著時代的進(jìn)步,我國體育事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,可唯獨(dú)足球的發(fā)展?fàn)顩r卻不容樂觀。足球運(yùn)動是一項很古老的運(yùn)動,最早起源于我國古代的一種平常游戲“蹴鞠”,可以說中國是足球的故鄉(xiāng),然而發(fā)展至今,中國足球卻在這世界第一運(yùn)動中節(jié)節(jié)敗退。中國足球如何走出亞洲,走向世界,成為了一個備受國人矚目的問題,參與足球鍛煉不僅對參與者能產(chǎn)生重要的影響,對整個南京市也發(fā)揮著重要的作用。 本文采用文獻(xiàn)資料發(fā)、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計法以南京中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究得出結(jié)論:現(xiàn)在各個學(xué)校開展的足球活動,參與率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同為球類活動的籃球活動;學(xué)校足球場地及器材不夠完備;家長對子女參與足球的支持率不夠高.秉承著從娃娃抓起的原則,從南京市中小學(xué)校園的足球運(yùn)動開展情況入手。分析足球運(yùn)動開展的情況以及影響因素,進(jìn)而提出一系列針對性措施;多開設(shè)足球課程;合理安排時間,緩解“學(xué)訓(xùn)矛盾”;進(jìn)一步加大對場地、器材及教練的投入;多渠道宣傳,轉(zhuǎn)變家長觀念等對南京市校園足球發(fā)展有積極影響的對策。
關(guān)鍵詞:南京;中小學(xué);校園足球,現(xiàn)狀調(diào)查
目錄 摘要 Abstract 1緒論-1 1.1研究背景-1 1.2研究意義-1 1.3研究對象-1 1.4研究方法-2 1.4.1文獻(xiàn)資料法-2 1.4.2問卷調(diào)查法-2 1.4.3數(shù)理統(tǒng)計法-2 1.4.4訪談法-2 2文獻(xiàn)綜述-3 3南京校園足球開展現(xiàn)狀-3 3.1南京市校園足球活動的組織實施-3 3.2學(xué)生參與校園足球情況-4 3.3開展校園足球活動的場地及器材情況分析-4 3.4家長對子女參與足球運(yùn)動的態(tài)度-5 4影響南京校園足球發(fā)展的相關(guān)因素-6 4.1南京發(fā)展校園足球的有利條件-6 4.1.1學(xué)生對足球的興趣-6 4.1.2相關(guān)部門的大力支持-6 4.1.3教練、場地及器材的保障-7 4.1.4江蘇職業(yè)足球良好發(fā)展的促進(jìn)-7 4.2南京發(fā)展校園足球的不利條件-8 4.2.1家庭因素的影響-8 4.2.2學(xué)訓(xùn)矛盾-8 4.2.3基層教練員水平的制約-8 5南京市校園足球發(fā)展對策-9 5.1加強(qiáng)對校園足球活動的組織領(lǐng)導(dǎo)-9 5.2合理安排時間,緩解“學(xué)訓(xùn)矛盾”-9 5.3進(jìn)一步加大教練員師資的投入-9 5.4多渠道宣傳,轉(zhuǎn)變家長觀念-9 結(jié)論-11 致謝-12 參考文獻(xiàn)-13 附錄-14 |