摘要:在經濟全球化背景下，高校教育肩負著與各國進行核心競爭的重要責任，承擔著傳承傳統文化和為其注入新的生命力的重要使命。我國的高校教育通過培養創新人才來提高國際地位，這是刻不容緩的教育計劃。另一方面，美國作為世界上的超級大國，擁有著先進的教育經驗，我們需要學習和借鑒。通過中美兩國高校校園文化的對比，探究美國和中國高校教育的差異，可以看出中美兩國在對待不同的文化上，都是基于本國文化基礎上，進行融會貫通，在各自的文化領域取長補短，互相融合，相互促進彼此的發展。

本文以中美高校校園文化為探究點，通過對兩國具有代表性的高校——北京大學和哈佛大學進行對比，討論兩國校園文化的差異性及其產生差異的原因，介紹了中美高校校園文化差異，對比北京大學和哈佛大學校園文化的差異，分析中美高校校園中各種文化差異現象；通過分析中美高校校園文化差異的原因，了解中美高校校園在文化底蘊、藝術培養和教育制度的不同；論述中美高校校園文化差異性對于我國校園文化建設的啟示，為建設良好的高校校園文化提供思路。

關鍵詞：高校校園文化；差異性；文化；對比

目錄

摘要

Abstract

引言-1

1中美高校校園文化差異-3

1.1景觀建筑和標識文化的差異-3

1.2特色文化和社團文化差異-5

1.3社團管理和人才培養制度的差異-7

2中美高校校園文化差異的原因-10

2.1文化底蘊不同-10

2.2藝術教育的差異-10

2.3教育制度的區別-11

3中美高校校園文化差異性對比的啟示-13

3.1立足傳統文化，吸收多元文化精髓-13

3.2建設新穎的高校校園標識文化-13

3.3創建優秀社團組織，課余生活多姿多彩-13

結  語-15

參考文獻-16

致  謝-17