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摘要:《猜猜我有多愛(ài)你》是一本精巧溫暖富有童趣且意義深遠(yuǎn)的繪本,在原版繪本的基礎(chǔ)上,對(duì)繪本內(nèi)容進(jìn)行了續(xù)編。以一只小兔子跟一只大兔子不停地在比誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)更多、更遠(yuǎn)、更深為主線,運(yùn)用水彩顏料和油畫棒兩種材料進(jìn)行插圖設(shè)計(jì),畫面生動(dòng),色彩鮮明,主題表達(dá)突出。以集體教學(xué)活動(dòng)為手段,反思繪本的設(shè)計(jì)成效:故事情節(jié)簡(jiǎn)單易懂,層層遞進(jìn);適合幼兒自主閱讀和親子閱讀;可用于幼兒情感教育及語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng);并結(jié)合創(chuàng)作過(guò)程中存在的構(gòu)圖視角單一,文字缺少連貫性和講述型等進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。 關(guān)鍵詞:《猜猜我有多愛(ài)你》;兒童繪本;4-5歲;創(chuàng)作
目錄 中文摘要 英文摘要 一、創(chuàng)作緣起-1 二、研究目的與方法-2 三、兒童繪本《猜猜我有多愛(ài)你》繪本簡(jiǎn)介-2 四、兒童繪本《猜猜我有多愛(ài)你》選題依據(jù)-3 (一)親子有效陪伴缺失的現(xiàn)象-3 (二)4-5歲幼兒年齡的特點(diǎn)-4 五、《猜猜我有多愛(ài)你》設(shè)計(jì)思路-5 (一)繪本情節(jié)設(shè)計(jì)-5 (二)繪本語(yǔ)言設(shè)計(jì)-5 (三)插圖設(shè)計(jì)-6 六、《猜猜我有多愛(ài)你》繪本分析-7 (一)故事情節(jié)緊抓主線,層層遞進(jìn)-7 (二)運(yùn)用色彩提高故事的情感表達(dá)-8 七、《猜猜我有多愛(ài)你》繪本閱讀方案設(shè)計(jì)-9 八、《猜猜我有多愛(ài)你》創(chuàng)作反思-11 (一)繪本創(chuàng)作的成功之處-11 (二)繪本創(chuàng)作存在的問(wèn)題與改進(jìn)方案-12 參考文獻(xiàn)-15 致謝-17 附 錄 一-18 |