摘要:幼兒剛進入小班時，由于不熟悉的環境和老師同伴，與家人的長時間分開等多種原因，可能會產生厭園懼園情緒。當幼兒剛入園，他們會很恐慌從而一直哭鬧，這會影響他們的日常生活。本文主要研究了教師和家長怎樣調控與管理入園初幼兒厭園懼園的情緒。首先陳述幼兒厭園懼園情緒的表現方式，分析為什么產生厭園懼園情緒，從而找到調控與管理這些不良情緒的方法。通過分析能夠讓教師理解幼兒入園初厭園懼園情緒的真正原因，提供較好的解決方法。

關鍵詞：幼兒 厭園懼園情緒 調控 管理

目錄

摘要

Abstract

1.研究緣起-1

2.幼兒厭園懼園的表現-1

  2.1哀的表現-1

  2.2怒的表現-2

3.厭園懼園情緒的產生因素-2

  3.1家長因素-2

  3.2幼兒園因素-2

  3.3幼兒自身特點-3

4.家長和幼兒園怎樣共同調控與管理-4

  4.1家長應采取的措施-4

  4.2幼兒園應采取的措施-5

  4.3重視家園共育-6

5.結論-7

參考文獻-8