摘要：近幾年來，中央為促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再創(chuàng)輝煌而發(fā)布政策、開展活動，并讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)生活和教育中去。古詩詞作為傳統(tǒng)文化的載體，蘊含了豐富的地理知識，本篇論文選取耳熟能詳?shù)墓旁娫~并分析其中蘊含的地理知識及原理。將選取的古詩詞分為地形地貌、水文、氣候、月相以及人文等分別進(jìn)行分析并放到地理教學(xué)中去，促進(jìn)地理與詩詞的完美結(jié)合，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理課程的興趣。

關(guān)鍵詞：古詩詞  地理知識  應(yīng)用

目錄

摘要

Abstract

1 引言-1

1.1 研究背景-1

1.2 相關(guān)研究現(xiàn)狀-1

1.3 研究意義-1

2 古詩與氣候-1

2.1 降雨-1

2.2 氣溫-2

2.3 西北地區(qū)-3

3 古詩與水文-3

3.1 水循環(huán)-3

3.2 瀑布-4

4 古詩與地形地貌-5

4.1 侵蝕地貌-5

4.2 山地的垂直地域分異-5

4.3 峽谷-6

5 其他-6

5.1 月相-6

5.2 人地思想-7

5.3 地名-8

6 結(jié)論-8

參考文獻(xiàn)-10

致謝-11