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摘要:二十一世紀(jì)以來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展與進(jìn)步,高等教育惠及更多人群,也使得學(xué)生就業(yè)壓力不斷增大。而面對(duì)日新月異的社會(huì)文化環(huán)境,學(xué)生的心理也面臨著更多的誘惑和挑戰(zhàn),這對(duì)于當(dāng)代高校畢業(yè)生的心理及職業(yè)決策都會(huì)產(chǎn)生影響。 本研究隨機(jī)抽取南京地區(qū)高校的300名大學(xué)生,采用《積極心理資本問(wèn)卷》和《大學(xué)生職業(yè)決策困難量表》,分別研究大學(xué)生心理資本、職業(yè)決策困難及其關(guān)系。 本研究表明:(1)大學(xué)生的心理資本及職業(yè)決策困難水平均略高于中等水平。(2)大學(xué)生的心理資本在年級(jí)、生源地、專業(yè)、父母教養(yǎng)方式和人際關(guān)系狀況上存在顯著差異,在性別上不存在顯著差異;大學(xué)生職業(yè)決策困難在年級(jí)、專業(yè)、父母教養(yǎng)方式和人際關(guān)系狀況上存在顯著差異,在性別、生源地上不存在顯著差異。(3)大學(xué)生心理資本與職業(yè)決策困難呈顯著相關(guān),心理資本對(duì)職業(yè)決策困難產(chǎn)生影響。
關(guān)鍵詞:心理資本 職業(yè)決策困難 大學(xué)生
目錄 摘要 Abstract 1 緒論-1 2 文獻(xiàn)綜述-2 2.1 心理資本的研究綜述-2 2.1.1 心理資本研究背景和概念-2 2.1.2 心理資本的結(jié)構(gòu)和測(cè)量-2 2.2 職業(yè)決策困難研究綜述-2 2.2.1 職業(yè)決策困難的概念-2 2.2.2 國(guó)內(nèi)外職業(yè)決策困難研究?jī)?nèi)容-3 2.3 心理資本、職業(yè)決策困難二者相關(guān)研究-3 3 研究設(shè)計(jì)-4 3.1 研究目的-4 3.2 研究假設(shè)-4 3.3 研究方法-4 3.3.1 被試-4 3.3.2 研究工具-5 3.3.3 數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)-5 4 研究結(jié)果-6 4.1 大學(xué)生心理資本的分析結(jié)果-6 4.2 大學(xué)生職業(yè)決策困難的分析結(jié)果-8 4.3 大學(xué)生心理資本與職業(yè)決策困難的關(guān)系分析結(jié)果-10 5 分析與討論-11 5.1 大學(xué)生心理資本情況分析-11 5.2 大學(xué)生職業(yè)決策困難情況分析-12 5.3 大學(xué)生心理資本與職業(yè)決策困難的關(guān)系分析-13 5.4 建議-13 6 研究總結(jié)-15 6.1 研究結(jié)論-15 6.2 研究的不足-15 參考文獻(xiàn)-16 附錄-18 致謝-19 |