摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家推廣德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育，而作為全面發(fā)展教育里的重要領(lǐng)域——音樂(lè)教育，已被當(dāng)今社會(huì)以及家長(zhǎng)、老師、學(xué)生所重視。通過(guò)教育改革等一些形式使得音樂(lè)教育變得越來(lái)越全面化，尤其體現(xiàn)在小學(xué)低年級(jí)階段，而在小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂中，導(dǎo)入環(huán)節(jié)又顯得尤為重要，它能夠?qū)Φ湍昙?jí)的學(xué)生起到促進(jìn)上課的作用。雖然這個(gè)環(huán)節(jié)只有5到8分鐘的時(shí)間，卻能夠抓住學(xué)生的注意力，也對(duì)接下來(lái)新課的導(dǎo)入起到一定的輔助作用。小學(xué)音樂(lè)課是一門(mén)啟迪兒童樂(lè)感，培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣以及陶冶學(xué)生情操的學(xué)科。這門(mén)學(xué)科也必將遵循所有學(xué)科的教學(xué)規(guī)律---重視導(dǎo)入環(huán)節(jié)，并且根據(jù)不同的年齡，不同的學(xué)習(xí)階段作出合理的教學(xué)方法。本論文將從三大方面進(jìn)行闡述：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)在小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂中的作用；2.小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂導(dǎo)入使用的原則和方法；3.在小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課堂中，使用導(dǎo)入方法存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。

關(guān)鍵詞：小學(xué)低年級(jí)；音樂(lè)課堂；導(dǎo)入環(huán)節(jié)

目錄

摘要

ABSTRACT

緒論

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)在小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課中的作用-5

（一）小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn)-5

（二）導(dǎo)入環(huán)節(jié)在小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)課中的作用-6

1.有利于集中學(xué)生的注意力-6

2.有利于建立良好的師生關(guān)系-6

3.有利于促進(jìn)學(xué)生的獨(dú)立思考-6

4.有利于形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境-7

二、課堂導(dǎo)入的原則和方法-7

1.藝術(shù)性原則，富有趣味性-8

2.科學(xué)性原則，遵循教育教學(xué)法則-8

3.方向性原則，具有條理性-8

4.多樣性原則，做到隨機(jī)應(yīng)變-9

三、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施-9

（一）存在問(wèn)題-10

 1.導(dǎo)入方法的單一化-11

 2.導(dǎo)入方法是否符合學(xué)生的喜好-11

（二）應(yīng)對(duì)措施-12

1.導(dǎo)入形象化-12

2.導(dǎo)入環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)短而有吸引力-13

結(jié)語(yǔ)-14

參考文獻(xiàn)-14

附錄-16

后記-17