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摘要:歸納推理是中學(xué)數(shù)學(xué)中一種重要的數(shù)學(xué)求解思想。中學(xué)數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)生涯中的一個(gè)至關(guān)重要的階段,這就要求不但要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,而且還要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)歸納推理能力。本文從目前歸納推理在中學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)中存在的問(wèn)題出發(fā),研究其意義和目的,明確了讓學(xué)生掌握好歸納推理,在實(shí)際問(wèn)題當(dāng)中才能更好更快的解決,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和思維能力,為以后學(xué)習(xí)更高深的數(shù)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:歸納推理;中學(xué)數(shù)學(xué);數(shù)學(xué)思想;數(shù)學(xué)方法
目錄 摘要 Abstract 1緒論-3 1.1研究背景-3 1.2研究問(wèn)題-3 1.3研究意義-3 1.4研究方法-4 2中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的相關(guān)概念與運(yùn)用-5 2.1中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的理論基礎(chǔ)-5 2.2中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的實(shí)例與證明-5 3中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的發(fā)展研究-9 3.1中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的發(fā)展對(duì)象-9 3.2中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的發(fā)展意義-9 3.3歸納推理在中學(xué)數(shù)學(xué)中的發(fā)展歷程-10 4中學(xué)數(shù)學(xué)歸納推理的調(diào)查研究與應(yīng)用-12 4.1測(cè)試結(jié)果的整理與分析-12 4.2歸納推理在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中的應(yīng)用-12 5結(jié)論-15 謝辭-16 參考文獻(xiàn)-17 |