摘要：在校大學生兼職是目前很普遍的社會現象。大學生通過兼職既可以獲得收入，又可以提高大學生社會辨別力。通過處理學習與兼職的關系，為真正就業打好實踐基礎。本文通過對我校大一、大二、大三、大四四個年級的學生進行隨機抽樣調查，統計目前大連民族大學在校生在外兼職情況。認為，目前我校大學生的校外兼職決策行為基本合理，但是也存在著大學生的校外兼職的類型比較單一；大學生進行校外兼職的目的不夠明確；大學生進行校外兼職與專業的關系存在一定的偏差；監管因素、安全因素是影響大學生校外兼職的主要因素等問題。面對這種情況，需要從社會、學校、大學生自身三方面入手進行監管和規范。同時大學生更要加強對自身的行為規范的塑造，合理明智進行兼職。對于大學生校外兼職決策行為應該從社會、學校、大學生本身三方面提出有針對性的策略，引導大學生進行正確的校外兼職行為。為高校學生管理部門和學生提供指導和有益的參考。

關鍵詞：大學生；兼職；現狀；策略

目錄

摘要

Abstract

1 前言-1

2背景介紹-2

2.1大學生范疇界定-2

2.2兼職的概念-2

2.3我國大學生的在外兼職現狀-2

2.3.1大學生在外兼職的參與度高-2

2.3.2大學生在外兼職存在較多不安全因素-3

3 大連民族大學在校生在外兼職情況調查分析-4

3.1研究對象-4

3.2研究方法-4

3.2.1問卷調查方式-4

3.2.2調查內容-4

3.3調查結果-4

3.3.1大學生校外兼職的年級分布-4

3.3.2大學生的校外兼職的類型-5

3.3.3大學生進行校外兼職的目的-6

3.3.4大學生進行校外兼職與專業的關系-6

3.3.5大學生對校外兼職的認知-7

3.3.6影響大學生校外兼職的因素-8

4 大學生校外兼職行為的改善策略-10

4.1增強社會對于校外兼職的監管與規范-10

4.2學校要加強對大學生校外兼職的專業知識的教育-10

4.3大學生自身要樹立健康合理的兼職理念-11

結    論-12

參考文獻-13

附 錄    大學生兼職狀況調查問卷（附數據）-14

致    謝-15