摘要:美術教育發展到今天，美術教育比以往任何時候更加受到的關注。美術已成為學校實施美育的重要途徑。美術教育是中小學階段的一種素質教育，正日益成為社會不同階層的共識。它對于陶冶情操、提高藝術文化素養、培養創新精神和實踐能力，具有重要的作用。本文試圖在中國與馬來西亞兩國的中學美術教育的教學內容、教學方式兩個方面比較，從中獲得一些收益。

關鍵詞：美術教育、中學、美術比較

目錄

摘要

abstract

緒   論4

一、美術教育的意義-5

二、中國與馬來西亞兩國美術教育背景不同-5 

三、中國與馬來西亞兩國美術教育的教學內容不同-6

四、中國與馬來西亞兩國中學美術教育的教學方式不同-7

五、中國與馬來西亞兩國中學美術教學的地位不同-8

結 論10

謝 辭11

參考文獻-12