作為陳忠實(shí)試圖從深厚的傳統(tǒng)文化土壤里挖掘現(xiàn)代社會(huì)的精神標(biāo)本，從而重新建構(gòu)現(xiàn)代社會(huì)的精神脊梁，并使之在現(xiàn)代中重新覺(jué)醒的文化因子，朱先生身上具有十分濃郁的文化屬性。同...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：11658 上傳日期：2020-01-14

那么教育工作者應(yīng)如何領(lǐng)悟新版教材的編寫(xiě)意圖，把握新版教材“識(shí)字與寫(xiě)字”版塊的編排特點(diǎn)、以學(xué)生的學(xué)情為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)，從而有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo)呢？...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9792 上傳日期：2020-01-14

雖然中學(xué)生具備有基本的思維能力、想象能力，但是如果單靠他們結(jié)合史料對(duì)宋詞內(nèi)容及背景進(jìn)行研讀，很難理解宋朝詞人的感受和作品所包含的思想感情，并且會(huì)因?yàn)樽髌返谋尘爸R(shí)...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：8461 上傳日期：2020-01-12

筆者認(rèn)為，“評(píng)價(jià)”是教師教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，并且在新課改的現(xiàn)實(shí)狀況下，老師也越來(lái)越重視課堂評(píng)價(jià)，由此也發(fā)揮了評(píng)價(jià)在課堂中不可替代的作用。同時(shí)“評(píng)價(jià)”被納入《...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：19123 上傳日期：2020-01-12

因?yàn)椴煌再|(zhì)的學(xué)科各有不同的學(xué)科特點(diǎn)，所以小組自主合作探究的學(xué)習(xí)模式也體現(xiàn)出不同的實(shí)踐和要求。筆者根據(jù)自身所學(xué)習(xí)到的教育學(xué)、教育心理學(xué)理論知識(shí)和自身所經(jīng)歷過(guò)的課堂...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：10883 上傳日期：2020-01-12

在中國(guó)知網(wǎng)查詢“家校合作”關(guān)鍵詞可得出1518篇文章，相對(duì)于浩大的數(shù)據(jù)庫(kù)而言，可見(jiàn)對(duì)這方面的研究還有待深入。筆者這篇文章著重于論述如何通過(guò)家校合作對(duì)促進(jìn)語(yǔ)文能力的成長(zhǎng)。...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：8650 上傳日期：2020-01-12

關(guān)于新課程改革與小學(xué)詩(shī)歌教學(xué)方面的前期研究成果主要有：賈東鳳老師在《淺談新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略的創(chuàng)新》中認(rèn)為在新課改過(guò)程中，小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)方面的主要問(wèn)題有...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9642 上傳日期：2020-01-12

本課題的研究對(duì)象。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在寫(xiě)作上發(fā)生了從寫(xiě)話到寫(xiě)作的轉(zhuǎn)變；他們能用三言兩語(yǔ)記錄下所見(jiàn)所聞，尤其是新奇有趣或者印象深刻的見(jiàn)聞；同時(shí)他們也對(duì)生活展現(xiàn)出更大的...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：13965 上傳日期：2020-01-12

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作教學(xué)是一項(xiàng)極其重要的一項(xiàng)工作，需要足夠的耐心和方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。但是普遍教師對(duì)于寫(xiě)作教學(xué)這一板塊都非常頭痛，主要表現(xiàn)在：難以用正確的指導(dǎo)方法引...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9053 上傳日期：2020-01-12

人就書(shū)寫(xiě)出現(xiàn)的握筆、坐姿等不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣問(wèn)題有不少的研究，目前坐姿操、握筆操等簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口的指導(dǎo)方法能快速讓學(xué)生一句一動(dòng)作指導(dǎo)寫(xiě)字坐姿。但是，校園里學(xué)生們的...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9306 上傳日期：2020-01-12

本論文正是根據(jù)教師語(yǔ)言在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的重要性，借助各種調(diào)查資料、文獻(xiàn)資料、參考書(shū)等，對(duì)廣州市從化區(qū)太平鎮(zhèn)第二中心小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)語(yǔ)言現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：11515 上傳日期：2020-01-12

我們統(tǒng)計(jì)語(yǔ)文教材中的男童女童數(shù)量，并不是說(shuō)我們教材中男女童的數(shù)量相等就是能體現(xiàn)男女平等的意識(shí)觀念了。我們不要求在數(shù)量上絕對(duì)的平等，但至少不應(yīng)該是這種明顯的男強(qiáng)女弱...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9208 上傳日期：2020-01-12

從詩(shī)詞中來(lái)，到生活中去，一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。教育作為一種培育人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，不斷完善小學(xué)古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)文化教學(xué)策略，從理論到實(shí)踐，從方法到成效，意義重大，主要體...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9977 上傳日期：2020-01-12

語(yǔ)文素養(yǎng)的內(nèi)涵十分豐富，《語(yǔ)文課程與教學(xué)論》中將其理解為“在語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)識(shí)字與寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作（寫(xiě)話）、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)化優(yōu)...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：20393 上傳日期：2020-01-12

基于這樣的背景下，本文將會(huì)對(duì)小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究和分析，結(jié)合新課標(biāo)對(duì)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的要求和語(yǔ)文教材古詩(shī)詞選篇的特點(diǎn)，從而探討出一些行之有效的古詩(shī)詞教學(xué)方法，希望...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：17354 上傳日期：2020-01-12

通過(guò)海珠區(qū)東風(fēng)小學(xué)低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)課例，可以發(fā)現(xiàn)采取字源識(shí)字法,不僅可以使?jié)h字教學(xué)更加直觀、生動(dòng)，更具趣味性，實(shí)現(xiàn)有意義的漢字教學(xué),提高識(shí)字教學(xué)的質(zhì)量；而且可以挖掘漢...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：10258 上傳日期：2020-01-12

教師在選用識(shí)字教學(xué)方法時(shí)要正確看待每一種識(shí)字教學(xué)方法，明白這種識(shí)字教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然還要考慮所教漢字的字形結(jié)構(gòu)，考慮所教學(xué)段學(xué)生整體的身心發(fā)展?fàn)顩r以及年齡...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：11338 上傳日期：2020-01-12

在古詩(shī)學(xué)習(xí)中，教師教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起著重要作用。教師若能采用符合古詩(shī)教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)方法進(jìn)行古詩(shī)教學(xué)，則有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩(shī)的過(guò)程中潛移默化地接受...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：9269 上傳日期：2020-01-12

由上表可發(fā)現(xiàn)人教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞選文題材多樣，主要是借景抒情、山水田園、托物寄興，這樣的選材符合小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平，根據(jù)《兒童心理學(xué)》，小學(xué)階段的思維從形象...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：11049 上傳日期：2020-01-12

詩(shī)歌的初步認(rèn)知不僅理解其字形本體意思，更是逐漸了解古人抒情以及情感表達(dá)思維模式逐漸探索的過(guò)程。是讀者與作者慢慢的通過(guò)對(duì)文章的理解溝通的過(guò)程，理解以及閱讀的過(guò)程中也...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：7482 上傳日期：2020-01-12

教學(xué)內(nèi)容上，依據(jù)教材篇目進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，但由于人教版中學(xué)語(yǔ)文教材中收錄的兩篇中國(guó)戲劇只是作為選讀篇目出現(xiàn)，故教師往往選擇教材要求的必讀篇目之一的《威...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：13241 上傳日期：2020-01-12

本文主要有三個(gè)部分，三個(gè)部分是層層遞進(jìn)的關(guān)系。首先，描述《墻》的主旨與“墻”在《墻》中的形象，形成一個(gè)初步的認(rèn)知。其次，結(jié)合文本具體分析“墻”在《墻》中的多重象征...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：10503 上傳日期：2020-01-12

歷史小說(shuō)家為了使歷史小說(shuō)不冗長(zhǎng)無(wú)趣、平淡無(wú)奇，在創(chuàng)作時(shí)除了對(duì)歷史真實(shí)人物形象塑造加工外，也不可避免地對(duì)作品情節(jié)和人物加以人為地虛構(gòu)。由熊召政創(chuàng)作的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《張...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：10276 上傳日期：2020-01-12

研究魯迅筆下的知識(shí)分子形象，必須回歸具體的歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境。《吶喊》《彷徨》中的知識(shí)分子生活在中國(guó)一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折期，封建社會(huì)逐漸衰敗，新興力量正在崛起。所以我們無(wú)...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：12399 上傳日期：2020-01-12

可以從小說(shuō)中推算，當(dāng)譚端午家在唐寧灣的房子被占時(shí)，作者用了這樣一段文字來(lái)表達(dá)端午當(dāng)時(shí)的心情：“這件事雖然剛剛發(fā)生，但其嚴(yán)重程度卻足以顛覆他四十年來(lái)全部的人生經(jīng)驗(yàn)。...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：15644 上傳日期：2020-01-12

通過(guò)對(duì)比總結(jié)，筆者發(fā)現(xiàn)年輕教師的過(guò)人之處正是在于成功運(yùn)用了激勵(lì)機(jī)制中的情境激勵(lì)和評(píng)價(jià)激勵(lì)。教學(xué)同一篇課文，因?yàn)閷?duì)激勵(lì)機(jī)制的把握和運(yùn)用程度不同，使得教師們的教學(xué)效果...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：14895 上傳日期：2020-01-12

利用公眾號(hào)為中文師范教學(xué)服務(wù)，是一個(gè)跨學(xué)科的嘗試。“花海文心”將互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新媒體技術(shù)和傳統(tǒng)的師范教學(xué)結(jié)合，能夠有效地填補(bǔ)校內(nèi)中文系師范教學(xué)的一些不足，并創(chuàng)造更為...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：7002 上傳日期：2020-01-12

故本論文選擇以曹文軒的《青銅葵花》中的女童葵花與林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》中的皮皮，這兩個(gè)女童形象為研究對(duì)象。一是因?yàn)檫@兩位作家——曹文軒與林格倫均獲過(guò)被譽(yù)為 “兒童文...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：12773 上傳日期：2020-01-12

近年來(lái)，教育界人士對(duì)部編版本的語(yǔ)文單元綜合性學(xué)習(xí)的重視程度越來(lái)越高，足以表明語(yǔ)文單元綜合性學(xué)習(xí)的重要地位。與此同時(shí)，筆者在實(shí)際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文單元綜合性學(xué)習(xí)在開(kāi)展...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：15630 上傳日期：2020-01-12

首先，在研究《世說(shuō)》女性的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把她們放在時(shí)代中去分析。這些觀點(diǎn)把《世說(shuō)》中的女性看作完全掙脫了傳統(tǒng)禮教的束縛，未免脫離了具體的時(shí)代背景和主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)，夸大了...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字?jǐn)?shù)：19886 上傳日期：2020-01-12