摘要：隨著社會的快速發展，學術研究也越來越被很多高校所重視。本科生參與學術研究對于培養創新型人才具有很重要的意義。本文運用文獻研究法、問卷調查法和統計分析法，從調查問卷出發，整理本科生學術研究意愿及行為的現狀，從而分析影響本科生學術研究參與度的因素有學生的價值觀、學生的時間和精力有限、教師的影響和學校的影響，并對此從學生和學校兩方面提出一些有關提高本科生參與學術研究的建議，包括對學生而言的培養學術研究的興趣和樹立科學的價值觀；對學校而言的完善學術研究的教學體系和完善并強化保障制度的執行度，希望能夠對教育的發展和學生的能力提高有所參考。

關鍵詞：本科生；學術研究；參與意愿；學術能力

目錄

摘要

Abstract

1 緒論-3

1.1選題背景及意義-3

1.2 概念界定-3

1.3 國內本科生學術研究現狀-3

1.4 研究綜述-4

2 本科生學術研究參與意愿及行為的現狀調查-5

2.1 調查方案的設計與實施-5

2.2 調查結果與分析-5

2.3 調查總結-10

3 本科生學術研究參與意愿及行為的影響因素-11

3.1 內在因素-11

3.2 外在因素-13

4 提高本科生學術研究參與意愿及行為的建議-15

4.1 學生自身參與學術研究的建議-15

4.2 學校對促進本科生學術研究的建議-15

5 結論-18

謝辭-19

參考文獻-20

附錄-21