如果一直讓學生機械地讀，學生會對朗讀產生厭煩情緒，反而會使學生的學習效果下降，學習積極性降低。因此，朗讀教學的有效性提升迫在眉睫。很多學者都提出了朗讀教學的提高策...

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充分利用課堂合作不僅有利于自身成績的提升，而且培養了學生的合作精神，促進學生之間互相進步。[4]在小學實習的過程中，該校非常重視合作學習，但在開展的過程中，有時會發現...

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當然小組活動的內容可以是理解課文也能是課前的預習課文、提出質疑，同時也可以是課后的小組內的背誦檢查、默詞檢查等。合作學習小組的組長可由學生自己采用輪換制產生，使小...

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為了很好地了解小學語文教師在教授繪本作品的現狀，并且知道他們選擇什么樣的繪本來進行教學，本研究通過電話和網絡等現代化通訊設備以及訪談交流，結合繪本閱讀教學教學實例...

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國內外關于小學數學課堂有效提問，近年來已經有了一定的理論研究和實踐。在研究內容上，主要集中在以下范圍：提問的類型、效果和策略。這些學者的研究結果可以為一線老師們提...

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注意力集中，信息才能進入注意狀態，才能被認知，并通過進一步加工成為個體的經驗。在注意與學習關系方面，國外研究者發現學習不良學生的特征之一就是存在注意力缺陷[2]。因此...

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提出一個較高質量的問題的價值，遠遠比解決一個問題的價值更加重要。提問能力和提問質量對小學生思維發展具有重要意義，提出高質量的問題，是具有良好提問能力的一種表現。通...

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甄別小學數學課堂偶發事件的類型與特征，分析小學數學課堂偶發事件形成的原因，探索處理小學數學課堂偶發事件的有效對策，有利于教師樹立正確的學生觀和教學觀，有利于增強教...

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而課堂教學即時性評價語言便是這門藝術的點睛之筆，通過教師在課堂中的言語、自然的流露和精確的教學模式，適時地給各個階段各個層次的學生予以適當即時且正當的夸獎和引導，...

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越來越多的專家學者也開始關注并研究小學數學課堂導入，多數從課堂導入的定義、手段、技巧、作用等四個方面進行闡述，但是針對數學課堂導入環節出現的問題原因分析展開的研究...

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小學數學教學生活化是指在教學過程中，教師結合實際生活，進行有效的組織，將小學數學教學內容和學生的日常生活結合在一起，讓數學融入到生活當中,引導學生在探索的過程中了解...

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作為提高國民素質的基礎課程之一，數學課程能使學生掌握必備的基礎知識和基本技能，培養學生的抽象思維和推理能力，培養學生的創新意識和實踐能力，促進學生在情感、態度與價...

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數學作為學校教育中的基礎學科,對其他學科的學習乃至于學生思維品格的形成有著重要的影響。數學后進生如果不能有效改變數學學習的狀態,將制約著自身日后的發展;數學后進生的存...

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本課題通過對小學數學“綜合與實踐”活動有效實施的探討，豐富綜合與實踐的相關研究，促進小學數學綜合與實踐教學的進一步發展；另一方面，通過研究揭示目前我國在“綜合與實...

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我國對小學生語文課外閱讀這一方面有一定的研究，且數量不少。這些學者也關注到了課外閱讀對學生語文學習的重要性，也重點研究了小學生課外閱讀所存在的問題現狀和指導策略，...

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即數學問題意識的培養需要一定的培養條件和產生環境，并且小學生在其培養環境中能有機會和時間去積極思考發出疑問。離開了這樣的環境和條件，學生的數學問題意識可能就會逐漸...

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在數學學習能力中，最為重要的是小學生的邏輯思維能力。概念形成的過程就是邏輯思維過程，也就是在分析事物特點和綜合所有事物的共同點的基礎上兩者進行比較，在兩者比較的基...

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根據以上情況，筆者將根據自己的專業優勢，結合實際問題，運用具體案例，根據教育學和心理學的知識，提出小學生課堂教育公平的策略。為一線小學教師提供參考，促進小學學科發...

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當代的老師大多數在使用什么樣的獎勵機制呢？學生的想法又如何？什么樣的獎勵機制才是最科學的，才是最能起到良好激勵作用的呢？本文擬通過調查訪談來回到這些問題，以期對廣...

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由于以往的考試中很少涉及估算內容，相關的估算練習也不常見。因此，一線教師在教學時自然忽視這一方面的內容，導致估算教學效率低下，學生估算意識淡薄，估算能力不足。隨著...

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我國《義務教育小學數學課程標準》一書中是這樣描述的：“數學教學活動是老師與學生之間積極互動、交流貫通、共同成長的有效途徑之一。一個高效的數學教學課堂是學生學習數學...

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在課堂教學中，教師要優化評價語言，善于從不同角度發現不同層次學生的閃光之處，讓學生都能獲得成功的體驗，從而提高學生參與課堂的熱情，幫助學生樹立學習數學的信心，促使...

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比較蘇教版小學語文教材中的寓言和原文，為了更好的適應學生的接受能力和水平，教材在編寫時在語言形式、篇幅長短和故事情節上進行了改動。為了更深入的研究蘇教版小學語文教...

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應試教育長期以來也影響了中國中小學數學教師。他們對數學文化的理解主要來自《課程標準》，對數學文化的理解浮于表面，缺乏深刻的理解。有的教師認為數學文化就是數學史或者...

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我國關于小學教育本科生專業認同的研究相對較少。從小學教育本科專業設置至今的二十一年中，研究成果只有一些期刊文章和少量的碩博論文，沒有相關的書籍和專著。目前，國內對...

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基于這樣的考慮，筆者通過對網上具有代表性的文章和書籍的研究，綜合國內外的研究現狀，發現近年來關于模型思想的研究大部分集中在中學和大學階段，少部分小學階段的研究對數...

資料包含：完整論文 所需金幣：1000 資料字數：12018 上傳日期：2022-03-29

兒童文學作為小學語文教材選取課文的重要依據以及小學生課外讀物的主要來源，是一種通過使用意象幫助孩子了解世界，建立信念的形式途徑。故而通過兒童文學對死亡主題的描述，...

資料包含：完整論文 所需金幣：1000 資料字數：9729 上傳日期：2022-03-29

其中關于班級座位對小學生課堂注意力是否有影響這一問題深受廣大教師和家長的關注，筆者在實習期間就多次看到家長向老師提出要換座位的要求，有些是要求換一個同桌，有些是要...

資料包含：完整論文 所需金幣：1000 資料字數：10512 上傳日期：2022-03-29

小學生為什么必須要接受與數學有關的教育，一方面是為了讓他們接受、學習必要的基礎的數學知識，另一方面是因為數學知識的學習在學生思維能力與創新能力的培養方面有著舉足輕...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字數：18221 上傳日期：2022-01-23

課堂提問是教師在課堂教學過程中，根據教學目的、教學內容、學生情況 等設計問題進行教學問答的一種教學方法。可以說，每一位教師都要運用課堂 提問，每一次教學都少不了課堂提...

資料包含：完整論文 所需金幣：2000 資料字數：27505 上傳日期：2022-01-23